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用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲.两次比较( ) A.重敲,音叉振动...

用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲.两次比较(  )

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A.重敲,音叉振动频率高,音调高

B.重敲,音叉振幅大,响度大

C.轻敲,音叉振动频率高,音调高

D.轻敲,音叉振幅大,响度大

 

B 【解析】 试题分析:声音响度跟振幅有关;振幅越大,响度越大. 【解析】 大小不同的力先后两次敲击同一个音叉时,音叉振幅不同,所以发出声音的响度就不同.重敲,音叉振幅大,响度大,与其他因素无关. 故选B. 【点评】本题考查学生对响度定义的了解情况,需要结合具体实例进行解释.  
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考点分析:
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口技是民间表演技艺,演员表演时主要模仿声音的(  )

A.响度    B.音调    C.频率    D.音色

 

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在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.

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(1)要实现探究目标,他们应选择图乙中的      (选填字母序号)两图示实验;

(2)由AD两图的实验      (能/不能)得出结论,原因是     

(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,      对光的偏折本领较大.

 

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某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.

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(1)要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向      (填“上”或“下”)调节.

(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜20cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是      cm.

(3)当烛焰距凸透镜35cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、      的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是      (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏      (填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像.

(4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像?     

 

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在探究“水的沸腾”的实验中:

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(1)图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验.他们的实验操作有错误的是      组.

(2)图丙是他们实验中观察水沸腾      (前/时)出现的情景.

(3)当温度接近90℃时,三组同学每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,可以判断第      min记录的数据有误,但得知水的沸点是      ℃.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃

85

87

89

88

94

96

97

98

98

98

(4)以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度      (升高/降低/不变).若继续加热,水的温度将      (升高/不变/降低).

(5)图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象,由图象可知      (a/b)液体先沸腾,其原因可能是水的      (初温/体积/沸点)不同.

 

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按要求作图:

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(1)如图甲MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,在图中画出折射光线的大致方向.

(2)根据图乙中的入射光线作出反射光线和折射光线的大致方向.

(3)分别画出图丙经过透镜折射后的光线.

 

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试题属性

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