在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是 .
(2)实验中应使斜面坡度较 (填“大、小”),其目的是: .
(3)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程AB的平均速度vAB= m/s.小车通过下半段路程BC的平均速度VBC= m/s,小车通过AC路程的平均速度vAC= m/s.
(4)实验时,要求计时准确,如果某同学在小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”).
在探究“水的沸腾”实验中:
(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是 .
(2)若操作正确无误,根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃.
(3)表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是 ℃,你这样判断的理论依据是 .
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃,可能的原因是当地的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压.
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可).
如图所示,是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景,回答下列问题:
(1)甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手轻轻地敲击;再使耳朵离开,用手以同样大的力度敲击桌面.比较两次听到的声音,说明 ;
(2)乙图用塑料袋把闹钟套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以听到闹铃发出的声音,说明 ;
(3)丙图中当不断地抽气时,手机的播放的音乐声在逐渐地减弱,说明 .
(4)丁图中,将一个矿泉水去底后,扎上橡皮膜,然后对火焰用力敲橡皮膜,发现火焰会摇动,说明 .
甲、乙两辆汽车在同一平直公路上做匀速直线运动,甲车速度是108km/h,乙车速度是54km/h,t甲=0(计时起点)时刻,乙车在前、甲车在后,经过20s甲车恰从乙车旁驶过,求:
(1)t=0时刻两车相距多远?
(2)经过50s,甲、乙两车又相距多远?
如图所示是某种固体的熔化图象,请写出图象包含的任意三条物理信息:① ② ③ .
俗话说“霜前冷,雪后寒”,请你分析其中的原因.