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如图所示,为某物质熔化和凝固的图象,根据图象可知: (1)该物质的凝固点是 ℃....

如图所示,为某物质熔化和凝固的图象,根据图象可知:

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(1)该物质的凝固点是      ℃.

(2)该物质在BC段处于      状态,这段过程中      保持不变,但必须从外界     

(3)图中EF段表示的是      过程,此过程该物质一定向外      (选填“吸热”或“放热).

 

(1)230;(2)固液共存;温度;吸收热量;(3)凝固;放热 【解析】 试题分析:晶体有固定的熔点和凝固点,熔化时吸收热量,温度不变.在熔化时,物质处于固液共存状态,熔化前是固态,熔化后是液态,凝固前是液态,凝固后是固态. 【解析】 (1)从图象上看,物质在EF段是凝固过程,在凝固过程中温度保持230℃不变,所以此物质凝固点为230℃; (2)该物质在BC段是熔化过程,处于固液共存状态,这段过程中温度保持不变,但必须从外界吸收热量; (3)图中EF段表示的是凝固过程,此过程该物质一定向外放热. 故答案为:(1)230;(2)固液共存;温度;吸收热量;(3)凝固;放热. 【点评】此题主要考查了对晶体图象的分析.要掌握晶体熔化和凝固过程中的特点,与非晶体区别开来.  
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考点分析:
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小华在探究水的沸腾特点实验中:

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(1)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡     

(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示,其中读数方法正确的是      (选填“A”、“B”或“C”),示数是      ℃.

(3)实验中,是通过      方式增加水的内能.要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:     

 

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小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道,测量小球运动的平均速度.

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(1)根据实验的原理    ,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间.

(2)他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记,因一次实验的测量误差较大,需多次测量.为保证小球每次通过A点的速度相同,必须用同一小球从左边斜面的      高度由静止释放.要使小球能够通过E点,释放小球的高度应      水平段BD的高度.

(3)从A点开始计时,用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间.整理实验数据并记录在下表中.

路段

距离s/cm

运动时间t/s

平均速度v/(m.s﹣1

AB

50.00

0.45

1.11

BC

50.00

0.60

0.83

CD

50.00

0.75

0.07

DE

100.00

0.93

0.08

分析表中数据可知,vBC      vCD,这是因为小车在运动过程中受      作用;小球从A点运动到E点的过程中,在      点的速度最小.小球在BD段运动的平均速度为      m/s(计算结果保留两位小数).

 

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甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是            ;经过5s,跑在最前面的小车是     

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固体可分为晶体和非晶体两类.在a蜂蜡、b海波、c冰、d松香、e食盐、f萘、g玻璃、h沥青这些物质中,属于晶体的有(填字母)      ,它们熔化时温度      且继续吸热.

 

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声音是由物体的      产生的;医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音      (填“具有能量”或“传递信息”)的道理.

 

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