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如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置. (1)在实验中用透明的玻璃板...

如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置.

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(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于     

(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是     

(3)实验时,小芳同学应在      (填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.

(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是     

(5)经过三次实验,记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:     

 

(1)确定像的位置; (2)像和物大小相等; (3)M; (4)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像; (5)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较. 【解析】 试题分析:(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置. (2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等. (3)根据平面镜所成的是像是虚像的特点,应在物体一侧观察. (4)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题. (5)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤. 【解析】 (1)用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,确定出像的位置,才能比较像和物的大小. (2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等; (3)因为平面镜所成的像是虚像,在玻璃板前蜡烛M这一侧不同的位置观察才能看到蜡烛的像; (4)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像. (5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等. 故答案为:(1)确定像的位置; (2)像和物大小相等; (3)M; (4)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会形成像; (5)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较. 【点评】本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.  
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考点分析:
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下表是某些介质的中的声速v:

介质

v/(m•s﹣1

介质

v/(m•s﹣1

水(5℃)

1450

3230

水(15℃)

1470

软橡胶(常温)

40至50

水(20℃)

1480

软木

500

海水(25℃)

1531

铁(棒)

5200

(1)分析表格中的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?

答:①声速大小可能跟      有关,依据是     

②声速大小可能跟      有关,依据是     

(2)真空中的声速是     

 

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如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:

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(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是      (选填“运动”或“静止”)的;

(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s,则在这个过程中气泡的平均速度为      m/s;

(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较      (选填“快”或“慢”).

 

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如图所示,在铅笔上整齐排绕20 匝漆包线,利用刻度尺测量漆包线的直径.图中所示刻度尺的最小刻度为      ,漆包线的直径是      mm.

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如图所示,一束光沿AO方向斜射到平面镜上,画出入射光线的反射光线,并标出反射角大小.

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如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的(  )

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