小明坐在教室认真的听课，老师的声音是声带 发出的，又通过 传播到小明耳朵里的，突然窗外的工地上传来轰隆隆的机器声，小明赶紧将窗子关闭，这是在传播途径中进行 从而减弱噪音，为了让同学们能听到上课的内容，老师也提高了嗓门，改变了 ．（填声音的三个特征之一）
小明同学从家乘公交车上学，车以54km/h合 m/s匀速行驶，小明看到窗外路边的树木快速后退，他是以 做为参照物，经过了10分钟，到达了目的地，汽车行驶了 km．
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
夏天，小明将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．甲杯出现水珠是液化现象，乙杯出现水珠是汽化现象
B．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠
D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠
小明同学用如图所示的光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的是（ ）
A．将光屏往下移 B．将蜡烛往上移
C．将凸透镜向上移 D．将光屏远离透镜一些
关于声音说法正确的是（ ）
A．减弱噪声实质是降低噪声的振动频率
B．超声波是人耳听不到的声音，这是由于它的振动幅度过大
C．在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动能说明声音产生的条件
D．登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈能说明声音产生的条件
