如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景，他们对其涉及到的物理知识有下列议论，其中说法不正确的是（ ）
A．木筏能漂在水面上，是因为浮力等于重力
B．同学向后划水，木筏前进，是因为力的作用是相互的
C．同学用力划水，木筏绕过礁石，是因为力能够改变木筏的运动方向
D．同学用力划水时，桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力
社会进步与物理学的发展是密不可分的，人类社会的进步史就是一部物理学的发展史，以下物理学中的研究成果对人类社会的影响，相对应的是（ ）
A．法拉第发现电磁感应现象﹣﹣使人类可以利用电能获得大量的机械能
B．瓦特设计的蒸汽机﹣﹣使人类发明和创造大型机器，进入工业化社会
C．贝尔发明了电话﹣﹣使人类进入光纤通讯时代
D．牛顿第一定律﹣﹣告诉人们永动机不再只是个美好的愿景
有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，
求：（1）玻璃瓶的容积；
（2）金属颗粒的质量；
（3）金属颗粒的密度．
一个质量为0.20 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.7 kg，则：
（1）这玻璃瓶的容积是多少？
（2）它最多能装多少千克的酒精？（酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3）
如表是小明乘坐的出租车车票，请回答以下问题：
车号 |
|
日期 | 2013.11 |
上车 | 7：10 |
下车 | 7：28 |
单价（元） | 1.4 |
里程（km） | 4.2 |
金额（元） | 9.5 |
（1）小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是多少；
（2）出租车在行驶过程中，如图所示的速度行驶了1.8min，求这段时间所通过的路程．
小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左侧的 处，发现指针指向分度盘的右侧，此时他应 ．
②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g．
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为 g．
④读出量筒中牛奶的体积为10cm3．
⑤计算出牛奶的密度为ρ牛奶= kg/m3．
（2）在密度的测量过程中，若所使用的托盘天平的砝码已经生绣，会导致质量的测量结果 ．
