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在研究“物体沉浮”的实验中水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,其中悬浮一个鸡蛋,如果向...

在研究“物体沉浮”的实验中水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,其中悬浮一个鸡蛋,如果向烧杯内加水(水未溢出),如图所示.则关于鸡蛋受到的浮力、溶液对烧杯底部的压强变化情况,说法中正确的是(  )

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A.鸡蛋受到的浮力减小,溶液对烧杯底部的压强增大

B.鸡蛋受到的浮力增大,溶液对烧杯底部的压强减小

C.鸡蛋受到的浮力增大,溶液对烧杯底部的压强增大

D.鸡蛋受到的浮力减小,溶液对烧杯底部的压强先减小后增大

 

C 【解析】 试题分析:当向盐水加入适量的盐水后,水的密度增大;根据p=ρgh分析水对底部的压强;根据F浮=ρ水gV排分析鸡蛋受到的浮力变化. 【解析】 向盐水加入适量的盐水,盐水的密度增大;在鸡蛋露出水面前,鸡蛋的体积不变,排开水的体积不变,食盐溶化后,水的密度增大,由F浮=ρ水gV排可知鸡蛋受到的浮力增大.故AD错误; 由于盐水的密度增大;根据p=ρgh可知水对底部的压强增大;故B错误,C正确. 故选C. 【点评】本题综合考查了阿基米德原理和液体内部压强的特点的应用,分析时注意食盐溶化后,水的密度增大,是解决该题的关键.  
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学习了摩擦力一节课后,小明同学迫不及待地将自己的字典和直尺拿出来体验摩擦力,如图所示.下面是她实验探究后记录的一些心得体会,其中说法正确的是(  )

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A.该实验能够体验滑动摩擦力的大小与压力大小的关系

B.尺受到的拉力与尺受到的摩擦力是一对相互作用力

C.手对字典的压力与桌面对字典向上的支持力是一对平衡力

D.当水平向外匀速拉动尺时,手对尺的拉力大于尺受到的摩擦力

 

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如图所示是署假同学们在阿什河漂流的场景,他们对其涉及到的物理知识有下列议论,其中说法不正确的是(  )

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A.木筏能漂在水面上,是因为浮力等于重力

B.同学向后划水,木筏前进,是因为力的作用是相互的

C.同学用力划水,木筏绕过礁石,是因为力能够改变木筏的运动方向

D.同学用力划水时,桨对水的作用力和木筏对该同学的支持力是一对平衡力

 

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社会进步与物理学的发展是密不可分的,人类社会的进步史就是一部物理学的发展史,以下物理学中的研究成果对人类社会的影响,相对应的是(  )

A.法拉第发现电磁感应现象﹣﹣使人类可以利用电能获得大量的机械能

B.瓦特设计的蒸汽机﹣﹣使人类发明和创造大型机器,进入工业化社会

C.贝尔发明了电话﹣﹣使人类进入光纤通讯时代

D.牛顿第一定律﹣﹣告诉人们永动机不再只是个美好的愿景

 

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有一只玻璃瓶,它的质量为0.1kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为0.4kg,用此瓶装金属粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg,若在装金属颗粒的瓶中再装水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg,

求:(1)玻璃瓶的容积;

(2)金属颗粒的质量;

(3)金属颗粒的密度.

 

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一个质量为0.20 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.7 kg,则:

(1)这玻璃瓶的容积是多少?

(2)它最多能装多少千克的酒精?(酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3

 

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