盈盈在弹奏古筝时，古筝的琴弦因为 而发声：登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音 ．
空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以 为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是 的．
为了减少测量时产生的误差，一般采用多次测量求平均值的方法．同一物体长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中明显记录错误的是 ．根据以上测量记录，去掉错误的数据，该物体的长度应记作 mm．
小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图1所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究．实验数据记录如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
摆长L/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）从表中数据可知，单摆的摆长L越长，周期T越 （选填“长”或“短”）．
（2）请根据表中数据在图2中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图象．
（3）分析图2所示图象，可知实验中用的单摆T2与L成 关系．
（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？ ．
小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图19所示．
（1）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察．如果在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴 （选填“能”或“不能”）被点燃；
（2）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
（4）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距 cm才可能与A的像完全重合．
在黑暗的教室墙壁上挂一平面镜，用手电筒正对着照射，从旁边观察的同学会发现（ ）
A．镜子亮了，墙也亮了，它们都发生了镜面反射
B．镜子发生镜面反射不亮，墙发生漫反射亮了
C．墙和镜子都不亮，它们都发生了漫反射
D．镜子和墙都亮了，它们都发生了镜面反射
