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下列对各种温度值的判断正确的是( ) A.人体正常体温约为32℃ B.电冰箱冷冻...

下列对各种温度值的判断正确的是(  )

A.人体正常体温约为32

B.电冰箱冷冻室的温度约为5

C.人体感到温暖舒适的温度约为24

D.南京的最低气温约为﹣30

 

C 【解析】 试题分析:此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项. 【解析】 A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际; B、水的凝固点是0℃,电冰箱冷冻室的温度低于0℃.故B不符合实际; C、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在24℃左右.故C符合实际; D、南京冬季气温不是很低,不可能低到﹣30℃.故D不符合实际. 故选C. 【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.  
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考点分析:
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有人在船上利用回声测海底深度,他把恰好浸没在海面下的钟敲响后,经6s听到回声,求海底的深度.(声音在海水中的传播速度为1530m/s)

 

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一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程,它运动的速度是多少?它若以这个速度继续行驶10分钟通过的路程是多少?

 

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在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

时间(分)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃

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(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,液体在沸腾过程中要      热,但温度     

(2)从记录的数据看出,在第      分钟记录的数据是明显错误的.

(3)由表可知,加热了      分钟水开始沸腾,水的沸点是      ℃.

(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则      图是水沸腾前的情况,图      是水沸腾时的情况.

 

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小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的      有关.

(2)通过      两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的      相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快慢是否正确?      (选填“正确”或“不正确”)

你能不能帮助小明设计一个合理的方案?     

 

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如图所示,用一只手将钢锯条压在桌沿上(也可用塑料尺代替),另一只手轻拨锯条一端,听其响度;再用力拨动锯条,这时锯条的振幅变       ,其响度变       ,这说明响度与       有关.

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