满分5 > 初中物理试题 >

为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小凯的实验小组,他们利用天...

为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小凯的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:

满分5 manfen5.com

(1)天平使用前要进行调平,如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向      (“内”或“外”)调节平衡螺母.

(2)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为      g.

(3)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为      mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体体积的测量值比它的实际值要      (选填“偏大”或“偏小”).

 

(1)外;(2)49;(3)30;偏小 【解析】 试题分析:(1)把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动; (2)根据图示托盘天平中砝码的质量,和游码所对的刻度值可以知道烧杯和液体的质量. (3)利用图示量筒的液面位置可以得到液体的体积,分析体积测量值的变化时要从其操作过程中进行分析. 【解析】 (1)使用天平时,应将天平放在水平台上,把游码移到标尺的零刻度线处.调平时如果指针偏向分度标尺左侧,则应该向外调节平衡螺母. (2)如图所示,砝码质量为5g+20g+20g=45g,游码所对的刻度值为4g,因此道烧杯和液体的质量为45g+4g=49g; (2)由图乙中量筒中液面所对的刻度值可以知道该液体的体积为30ml,由于将液体从烧杯中向量筒中倒入的过程中,总有部分液体吸附在烧杯壁上,没有倒入量筒中,所以导致了测量值偏小. 故答案为:(1)外;(2)49;(3)30;偏小. 【点评】掌握天平的正确使用,如何放置物体和砝码,如何调节天平,如何计算物体的质量,还要掌握使用天平的注意事项.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.

满分5 manfen5.com

(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的      散发到空气中,就表明水沸腾了.

(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是     

(3)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度      ;沸腾时,吸收热量,温度     

(4)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度      (填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是     

 

查看答案

小华同学每天步行上学,他很想知道从自家到学校的距离,进行了如下探究.

(1)小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时80s,则他步行速度为      m/s.

(2)小华步行上学需20min,则他家到学校的距离是      m.为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行      不变.

 

查看答案

如图所示是小明同学在学习测量知识时所进行的几次测量,请填写下列测量结果.图1中,物体A的长度为      cm;图2中,体温计读数为      ℃.

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示,由图可知,密度较大的是      (填“甲”或“乙”),甲的密度是      g/cm3

满分5 manfen5.com

 

 

查看答案

一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.则这个瓶子的容积是      cm3,液体的密度是      kg/m3

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.