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小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示...

小明在探究“电流与电压、电阻的关系”时,实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示.

(1)请帮他把实物图连接完整.

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(2)实验中连接电路时,开关应      ,滑动变阻器的滑片P应置于      端(选填“A”或“B”).

表一电阻R=15Ω

电压U/V

1.5

3

4.5

电流I/A

0.1

0.2

0.3

表二电压U=2V

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

小明在,实验数据分别记录在表一、表二中.

(3)分析表一数据,可得出结论:     

(4)分析表二数据,可得出结论:     

(5)本实验采用的研究方法是     

 

(1)见上图;(2)断开;A;(3)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比; (4)电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比;(5)控制变量法.   【解析】 试题分析:(1)图中电压表未接入电路,应将其与电阻并联,同时注意电压表的量程选取,在与滑动变阻器连接时,注意要选择上方接线柱;据实物图画出电路图来即可; (2)在连接电路时,开关应该断开,闭合开关前滑片应打到最大阻值处; (3)(4)把握表一、表二中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点. (5)研究一个物理量与多个因素的关系时,要用到控制变量法. 【解析】 (1)如图,电压表与待测电阻并联,且电源电压是3V,所以电压表选用小量程,滑动变阻器选择上端左接线柱; (2)在连接电路时,开关应该断开,闭合开关前滑片应打到最大阻值处,即此时滑片右边的电阻丝接入电路,故闭合开关前,滑片应打到A端; (3)在表一中,导体的电阻15Ω一定,导体两端的电压从1.5V到3V再到4.5V,相对应的,导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A.电压增加几倍,电流也增加几倍,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比. (4)在表二中,导体两端的电压2V一定,导体的电阻从5Ω到10Ω,再到20Ω,相对应的,导体中的电流从0.4A到0.2A再到0.1A,电阻增加几倍,电流变为原来的几分之一倍,故得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比. (5)本实验研究一个物理量与多个因素的关系,采用的研究方法是控制变量法. 故答案为:(1)见上图;(2)断开;A;(3)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比; (4)电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比;(5)控制变量法. 【点评】本题考查了滑动变阻器的连接、由实物图画电路图、实验数据分析,关键是知道研究一个物理量与多个因素的关系,采用的研究方法是控制变量法.  
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考点分析:
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在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,而采用控制变量法,即每次需选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.如表:

导体代号

A

B

C

D

E

F

G

长度

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

材料

锰铜

镍铬丝

锰铜

锰铜

镍铬丝

(1)为了研究电阻与导体      有关,应选导体A和导体     

(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导体      和导体     

(3)为了研究电阻与材料的关系,应选用导体      和导体     

 

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根据图所示的实物图在右侧框内画出电路图.

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用电流表测电流时,发现指针向左边没有刻度的那边偏转,这是因为      ;若发现表针偏转到右边没有刻度的地方了,这是因为     

 

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如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:

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a.画出相应的电路图;

b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.

 

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如图所示电路中,当S1、S3断开,S2闭合时,L1与L2      联;当S2断开,S1、S3闭合时,L1与L2      联;若同时闭合S1、S2、S3,则会造成电路     

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