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某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体...

某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表所示:

时间/min

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

温度/℃

95

96

97

98

98

98

95

98

98

98

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(1)如图1,组装器材是先固定      ,后固定      .(选填“a”或“b”)

(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如2中A、B所示,则图      中是水沸腾时的情况.

(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第      分钟时的数据.

(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为      ℃,水在沸腾过程中虽然不断吸收热量,但是温度      (选填“升高”、“不变”或“降低”);

(5)排除错误数据,请在图3中根据表格中的数据画出水的沸腾图象.

(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验时间,对应改进的方法是     

(7)如图4所示,小试管中装有热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,小试管中的水      (选填“能”或“不能”)沸腾,原因是     

 

(1)a;b;(2)A;(3)17;(4)98;不变;(5) ; (6)适当减少水的质量; (7)不能;因为水的沸腾必须具备两个条件,一是温度达到沸点;而是继续吸热,小试管中的水能达到沸点,但无法继续吸热. 【解析】 试题分析:(1)酒精灯加热物体时,要使用酒精灯的外焰加热,因为酒精灯的外焰温度较高; (2)掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别:沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小;沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大. (3)液体在沸腾时温度会保持不变,不同的那个自然就是错误的; (4)液体沸腾后,吸热,温度不变,加热同时,不再升高的温度即液体的沸点; (5)根据表中实验数据,在坐标纸上描出各组数据所对应的点,然后把各点连接起来,作出水的沸腾图象. (6)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低. (7)液体沸腾有两个必要条件:达到沸点、继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾. 【解析】 (1)由于酒精灯的外焰温度比较高,所以酒精灯是用外焰来加热的,组装器材时,通过调整铁圈的位置保证使用酒精灯的外焰来加热,故先调整固定a,再调整固定b的位置,让温度计的玻璃泡完全浸没在水中; (2)A中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象,B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象; (3)从表格中可以看出水是从第14min开始沸腾的,但是第 17min时的数据,与其他的数值不同,所以是错误的; (4)水从第14min开始就保持98℃不再改变,所以沸点就是98℃; (5)表格中横轴为时间,纵轴为温度,故居表格先描点,然后把所描的点用线连接即可; (6)从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,可能是水的质量太大,或水的初温太低; (7)大烧杯中的水吸收火的热量,能达到沸点,达到沸点后,水的温度还低于火的温度,还能继续吸收热量,所以烧杯中的水能沸腾.开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度,能在烧杯中吸收热量,达到沸点后,由于在同一大气压下,烧杯中的水和试管中的水沸点相同,试管中的水无法再继续吸收热量,所以不能沸腾. 故答案为:(1)a;b;(2)A;(3)17;(4)98;不变;(5) ; (6)适当减少水的质量; (7)不能;因为水的沸腾必须具备两个条件,一是温度达到沸点;而是继续吸热,小试管中的水能达到沸点,但无法继续吸热. 【点评】本题考查了液体沸点跟气压的关系,液体沸腾的特点,液体的沸点,实验过程中加热时间太长的原因等,考查的内容很多,容量很大,但难度不大.  
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考点分析:
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如图所示是用甲、乙两只温度计分别测量物体的温度,那么甲、乙两只温度计的示数分别是           

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同学们在“探究速度的变化”的实验中,所用秒表每格为1s.如图所示.

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(1)该实验是根据公式    进行测量的.

(2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较      (填“大”或“小”).

(3)小车运动的全程的平均速度是v=      m/s;

小车运动的上半段路程的平均速度v1=      m/s;

小车运动的下半段路程的平均速度v2=      m/s.

(4)分析数据,你认为小车在斜面上做      运动.(选填“匀速”“加速”或“减速”)

 

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如图所示,用钢尺做声音的音调与响度的探究实验.

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步骤一:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.

(1)现象:钢尺伸出桌面的长度越长振动越      ,发出声音的音调越     

决定音调高低的因素:音调的高低与      有关.

步骤二:保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的不同.

(2)现象:用力拨钢尺,钢尺振动的幅度      ,发出声音的响度      ;站在离钢尺越近的地方,听到发出的声音的响度

决定响度大小的因素:响度的大小与      和距离有关.

 

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在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是      ℃,北京一月份的平均气温是“﹣4.9℃,读作     

 

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