某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如表所示:
时间/min | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | … |
温度/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
(1)如图1,组装器材是先固定 ,后固定 .(选填“a”或“b”)
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如2中A、B所示,则图 中是水沸腾时的情况.
(3)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据.
(4)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸点为 ℃,水在沸腾过程中虽然不断吸收热量,但是温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”);
(5)排除错误数据,请在图3中根据表格中的数据画出水的沸腾图象.
(6)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验时间,对应改进的方法是 .
(7)如图4所示,小试管中装有热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,小试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,原因是 .
如图所示是用甲、乙两只温度计分别测量物体的温度,那么甲、乙两只温度计的示数分别是 、 .
同学们在“探究速度的变化”的实验中,所用秒表每格为1s.如图所示.
(1)该实验是根据公式 进行测量的.
(2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”).
(3)小车运动的全程的平均速度是v= m/s;
小车运动的上半段路程的平均速度v1= m/s;
小车运动的下半段路程的平均速度v2= m/s.
(4)分析数据,你认为小车在斜面上做 运动.(选填“匀速”“加速”或“减速”)
如图所示,用钢尺做声音的音调与响度的探究实验.
步骤一:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.
(1)现象:钢尺伸出桌面的长度越长振动越 ,发出声音的音调越 .
决定音调高低的因素:音调的高低与 有关.
步骤二:保持钢尺伸出桌边的长度不变,一次轻拨钢尺,另一次用力拨动,听声音的不同.
(2)现象:用力拨钢尺,钢尺振动的幅度 ,发出声音的响度 ;站在离钢尺越近的地方,听到发出的声音的响度
决定响度大小的因素:响度的大小与 和距离有关.
如图所示,刻度尺的分度值是 mm,圆形物体的直径是 cm.
在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是 ℃,北京一月份的平均气温是“﹣4.9℃,读作 .