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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示. (1)闭...

“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.

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(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有      (填序号).

(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把      接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是     

(3)在寻找“串联电路的电压关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该     

(4)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC,测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC.下列说法正确的是

A.IA>IB>IC               B.IA<IB<IC

C.UAB=UBC=UAC              D.UAC=UAB+UBC

(5)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是:     

A、换用不同规格灯泡多次实验,B、改变电源电压多次实验.

 

(1)②;(2)电流表;电流表指针没有调零;(3)换用小量程;(4)D;(5)A 【解析】 试题分析:(1)电路故障包括短路和断路,断路时用电器不能工作;短路时,被短路的用电器不工作,电路中有电流; (2)为了探究“串联电路的电流关系”,应该把电流表接入电路;开关闭合前,电流表应该调零; (3)根据电压表所示信息,可以确定选择量程过大了,接下来应该,断开开关,换用小量程; (4)串联电路中各处的电流都相等;串联电路两端的电压等于各部分电压之和; (5)为了得出普遍结论,应换用不同规格的实验器材进行多次测量. 【解析】 (1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,说明电路中没有断路,L2不发光,说明是L2短路,故选②; (2)为了探究“串联电路的电流关系”,应该把电流表接入电路; 闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,没有指在零刻度上,出现这种现象的原因是没调零; (3)闭合开关,电压表示数如图丙所示,示数较小,说明选择的量程偏大,为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,选用小量程,即选用0﹣3V的量程; (4)串联电路中各处的电流都相等;串联电路两端的电压等于各部分电压之和,故D正确,故选D; (5)为了得出普遍结论,应该换用不同规格的灯泡,重复操作,进行多次实验;而改变电源电压只能使两灯的电流成倍数的变化,不合适,故选A. 故答案为:(1)②;(2)电流表;电流表指针没有调零;(3)换用小量程;(4)D;(5)A. 【点评】本题考查学生对于“探究串联电路的电流、电压关系”实验的理解和掌握,是中考的重点,考查了探究并联电路电流特点的实验的操作,关键是电路现象的分析,为了使实验结论具有普遍性,应换用不同规格的实验器材进行多次实验.  
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考点分析:
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小明同学用图甲所示的装置对冰加热.

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(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是      (填“晶体”或“非晶体”);

(2)在10min末这一时刻,杯里的物质处于      (填“固态”、“液态”或“固液混合态”);(3)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是      ℃,这说明当时水面上方的大气压      (填“高于”、“低于,或“等于”)一个标准大气压.

 

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为了比较物质的吸热能力,张亮做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:

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物质

质量/g

升高10℃时间/s

升高20℃时间/s

升高30℃时间/s

 

沙子

1

50

30

60

90

 

2

100

60

120

180

3

50

50

100

150

 

4

100

100

200

300

一些物质的比热容/[J/Kg.℃]

4.2

甘油

2.4

煤油

2.1

色拉油

1.97

(1)在此实验中,用加热时间的长短来反映物体     

(2)比较物质的吸热能力有两种方法:

方法一:加热相同时间比较升高的温度

方法二:升高相同温度比较加热的时间,根据表中实验数据分析,张亮选择的是      (“方法一”或“方法二”).

(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次数据,可以得出初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物体的      有关.由实验1和3可得出的初步结论是:     

(4)实验中张亮认为,沙子受热不均,会影响实验,想用水和另一种液体来探究物质的吸热能力.部分物质的比热容如表乙所示.从实验现象最明显的角度,你帮他选择的另一种液体是     

 

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在某电路(如图)中,灯L1、L2并联,开关S控制整个电路,开关S1控制L1灯,电流表测L2灯的电流,请你根据上述文字描述连接下面的实物图.

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电路展板如图示(导线在展板背面),展示情况如下表.

开关状态

S1、S2都闭合

S1闭合、S2

断开

S1断开、S2闭合

不亮

不亮

 

电铃

不响

 

根据展示情况画出电路图.

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小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为      V,L2两端的电压为      V.

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