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小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”,做打桩模拟实验. (1...

小明同学将如图所示的木块、三角架分别当作“重锤”和“桩”,做打桩模拟实验.

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(1)小明将“重锤”举高,让其自由下落,将“桩”打入沙中.要将“桩”打得深些,小明采取的方案有:

①用同一“重锤”时,要使“重锤”从更      (选填“高”、“低”)处下落.

②让“重锤”从同一高度下落时,要选质量      (选填“大”、“小”)的木块.

(2)“桩”被打得越深,说明“重锤”对桩做的功越      ,“重锤”具有的重力势能越     

 

(1)①高;②大;(2)多;大 【解析】 试题分析:本题是一个探究性的实验,实验过程要采用控制变量法和转化法,对于重力势能,其大小由地球和地面上物体的相对位置决定,物体质量越大、位置越高、物体具有的重力势能就越大. 【解析】 (1)①用同一“重锤”时,质量相同,所以举得越高,重力势能越大; ②让“重锤”从同一高度下落时,质量越大,重力势能越大; (2)要将“桩”打得深些,就是让重力势能更大些,因为“桩”被打得越深,说明重锤对桩做的功越多,重锤具有的重力势能越大; 故答案为:(1)①高;②大;(2)多;大. 【点评】此题考查势能的影响因素,此类关于探究影响重力势能的因素时,常采用转化法和控制变量法.  
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考点分析:
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小明骑自行车在凸凹不平的山坡上滑下,虽然不用力蹬车,但明显感觉车子运动得越来越快,此过程中重力势能      (选填“变小”、“变大”或“不变”,下同),动能      ,机械能总量     

 

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如图所示,甲气球装入少量水后,将甲,乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上,烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙.

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(1)在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球装有水,水的比热容较      ,且水蒸发过程需要      热,所以甲球的温度升高的慢.

(2)在加热过程中,乙球内气体内能增大,是用      的方法改变气体的内能.

 

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水平地面上一静止木箱重800N,某人用50N的水平推力在5s内推动木箱前进10m,撤消推力后木箱又继续前进了2m,全程用时6s,整个过程中水平推力做功      J,重力做功      ;5s内推力的功率为      W.

 

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如图所示工程车上的起重臂是一个      杠杆,使用它的好处是能够省      ;右图装置中A是      滑轮(选填“定”或“动”),使用它的好处是可以     

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用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G的关系,改变G,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是(  )

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A.同一滑轮组机械效率η随G的增大而增大,最终将超过100%

B.G不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变

C.此滑轮组动滑轮的重力为2N

D.当G=6N时,机械效率η=66.7%

 

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试题属性

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