关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A．0℃的冰没有内能
B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变
C．物体的温度越低，所含的热量越多
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
如图所示电路中，电源电压保持不变．电阻R1=5Ω，R2=15Ω．
（1）若开关S1、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是多少伏？
（2）开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.9A，则通过R3的电流是多少安？R3阻值多大？
如图所示的电路，R1=30Ω，R2=10Ω，开关S闭合后，电流表A的示数为0.4A，求：
（1）电源电压U；
（2）通过R2的电流；
（3）整个电路的电阻．
在测定标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中：
（1）请你图1将实物电路补充完整．导线不能交叉．
（2）通过实验得到了三组U和I的数据（如表）．当灯泡两端电压为3.0V时，电流表示数如图2，请将读数填入表格中．
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.25 |
|
（3）本实验的实验原理是 ；
（4）在连接电路时，电键应处在 状态，在闭合电键前，实物图中滑动变阻器滑片P应处在 端（选填“A”或“B”）；
（5）小灯泡正常发光时的电阻为 Ω．
（6）由表中数据可知，在三次测量中灯泡的电阻相差较大，造成这一现象的原因是 ．
在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图甲所示电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
表一
R=5Ω | 电压/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表二
U=3V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
（1）根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得： ．
由表二可得： ．
（2）在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将 3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）．此时就向 （选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V．
（3）如果实验过程电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，则发生断路的是 ；
（4）乙、丙两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化的图象是 （填“乙”或“丙”）．
物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
1 | 炭钢合金丝 | L | S |
2 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | 2S |
（1）他们应选择序号为 的两根电阻丝来研究；
（2）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较 （选填“大”或“小”）；
（3）上面所采用的实验方法叫做 ；
（4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体 的关系，这次你应该选择序号为 两根电阻丝来做实验．
