在今年“十、一”黄金周里,余昭花同学随同父母到外地旅游,在一个风景迷人的旅游景点,余昭花游玩得十分开心,突然看到景区一处大峭壁高得惊人,不禁失声大叫一声,经过2s后,她听到了回声.试问,她与大峭壁的距离大约是 m.(声音在空气中传播速度为340m/s)
我们坐在影响前听音乐,从歌曲的声音就能知道歌手的名字,是因为每个歌星发出声音的 不同;大地震中的有些幸存者,在废墟中通过敲打铁管而获得营救,他们是利用铁管 的特点.
让白光通过绿色玻璃片,射到小白兔身上,观察到小白兔呈 色,射到小白兔的红眼球上,那么红眼球会呈 色.
如图所示描述得是莹演奏吉他时的情景,她用相同大小的力拨动吉他粗细不同的弦时,发出声音的 不同,用大小不同的力拨动同一根吉他弦时,发出声音的 不同.
如表所示,是猫、蝙蝠和海豚的发生频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是 ,觉频率范围最大的是 .
动物名称 | 发声频率/Hz | 听觉频率/Hz |
猫 | 760~1500 | 60~65000 |
蝙蝠 | 10000~120000 | 1000~120000 |
海豚 | 7000~120000 | 150~150000 |
如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动,用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体 产生的,加大敲击音叉的力度,重复上述操作,观察到的现象是乒乓球弹高幅度变大,此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题是声源振动幅度越大 越大.实验中乒乓球的作用是 ,这种思维方法叫做 (选填“等效法”、“制变量法”、“转换法”或“类比法”).