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小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动有关.

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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与      有关.

(2)通过      两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)通过C、D两图的对比,小明同学能否得到科学的结论?     

 

(1)表面积; (2)A、C; (3)不能. 【解析】 试题分析:影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想,据此来对本题进行分析与解答. 【解析】 (1)比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关; (2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A、C两次实验过程; (3)比较C、D两图可以看出,两次的水的温度不同,且水的上方空气流动的速度也不同,存在两个不同的变量,不符合控制变量法的要求,所以不能得出科学的结论. 故答案为:(1)表面积; (2)A、C; (3)不能. 【点评】本题主要考查学生对影响蒸发快慢因素的了解和掌握,以及控制变量法的应用.  
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考点分析:
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电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

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甲同学的问题:     

乙同学的问题:     

丙同学的问题:     

 

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小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.

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(1)实验室常用温度汁是利用液体的      性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为      ℃.

(2)该实验应选用      (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;

(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用      (“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(4)试管中的冰熔化时,温度计的示数      (填“大于”、“等于”或“小于”)0℃.

(5)小华根据实验数据作出了冰熔化时温度随时间的变化图象,如图2所示.若该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1和c2,则c1:c2=     

 

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夏季的清晨,在荣获“福建十大醉美县城”第一名的安溪县城,大龙湖的湖面上常飘着淡淡的白雾.请从物理学的角度解释产生这种现象的原因.

 

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在一个标准大气压下,若一定质量的某种燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为18℃的水吸收,c=4.2×103J/(kg•℃),则水的温度将升高      ℃.

 

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