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下列措施中使蒸发减慢的是( ) A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开 B.用塑料袋...

下列措施中使蒸发减慢的是(  )

A.用扫帚把洒在地上的水向周围散开

B.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内

C.把湿衣服展开晾在通风向阳处

D.夏天,人们使用电风扇吹风

 

B 【解析】 试题分析:影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度; 要减慢蒸发,可以通过降低液体的温度、减小液体的上表面积和减慢液体表面的空气流动速度. 【解析】 A、把地上的水散开可以增大液体的表面积,故加快蒸发,不符合题意; B、用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室可以降低液体的温度和减慢液体表面的空气流动速度,故可以减慢蒸发,符合题意; C、湿衣服放在通风向阳处可以升高液体的温度和加快液体表面的空气流动速度,故加快蒸发,不符合题意; D、使用电风扇吹风可以加快液体表面的空气流动速度,故加快蒸发,不符合题意; 故选B. 【点评】要减慢蒸发,同理也要首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些,从而在理论的指导下选取措施.理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键.  
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考点分析:
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炎热的夏天我们把饮料瓶从冰箱里拿出后,其表面会热得“流汗”,这现象是(  )

A.熔化    B.汽化    C.液化    D.凝华

 

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某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水,太阳光照射一段时间后,水温从20℃升高到60℃.水的比热容是c=4.2×103J/(kg•℃).试求:

(1)水的温度变化△t是多少℃?

(2)水吸收的热量是多少焦耳?

 

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某同学进行了如下实验:根据如图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.

电流次数

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.2

0.4

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

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(1)在拆接电路时,开关必须     

(2)在实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图所示,原因可能是     

(3)该实验探究的问题是     

(4)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:     

(5)排除故障,测出I1=0.26A,I2=0.18A,I=0.44A,根据测量结果,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于     

 

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为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

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(1)从表中数据可知,水和食用油的质量      (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度      (选填“高”或“低”).

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更      (选填“长”或“短”)的时间,此时,水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(3)实验表明,      (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

 

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小敏做“研究影响电阻大小的因素”实验时,实验板上有四根金属线,如图所示,图中a为锰铜线,b,c,d为镍铬合金线,它们的横截面积Sα=Sb=Sd=2Sc,它们的长度lα=lb=lc=2ld

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(1)采用的实验方法是      法.

(2)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择            两根金属线进行实验.

(3)小敏选用a,b两根金属线是为了探究电阻大小与导体      的关系.

(4)小敏选用b,c两根金属线是为了探究电阻大小与导体      的关系.

 

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试题属性

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