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如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度. (1)图(a)中,刻度尺的分度...

如图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度.

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(1)图(a)中,刻度尺的分度值是      cm,物体A长度为      cm.

(2)图(b)中,刻度尺的分度值是      cm,物体A长度为      cm.

 

(1)1;2.4;(2)0.1;2.40. 【解析】 试题分析:刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位. 【解析】 (1)由(a)图知:刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表1cm,即刻度尺的分度值为1cm; 物体左端与0刻度线对齐,右端在2cm和3cm之间,估读为2.4cm,所以物体的长度为L=2.4cm; (2)由(b)图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表0.1cm,即刻度尺的分度值为0.1cm; 物体左端与0刻度线对齐,右端在2.40cm处,所以物体的长度为L=2.40cm. 故答案为:(1)1;2.4;(2)0.1;2.40. 【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.刻度尺要注意估读到分度值的下一位数.  
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考点分析:
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