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下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是( ) A.道路两旁植树 B.上课时...

下列事例中,属于从噪声的产生环节进行防治的是(  )

A.道路两旁植树

B.上课时把手机关机或调成静音状态

C.高架道路两旁建隔音墙

D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔

 

B 【解析】 试题分析:减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在人耳处减弱. 【解析】 A、道路两旁植树,是在传播过程中减弱噪声,不符合题意; B、上课时把手机关机或调成静音状态,属于在生源处减弱噪声,符合题意; C、高架道路两旁建隔音墙,是在传播过程中减弱噪声,不符合题意; D、在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,不符合题意. 故选B. 【点评】本题考查减弱噪声的途径,减弱噪声,一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑,在分析时要牢牢抓住这三个方面.  
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考点分析:
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下列有关声现象的说法,正确的是(  )

A.超声波是传播速度大于340m/s的声波

B.相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同

C.深夜,优美的歌声不是噪声

D.只要物体振动,就能听到声音

 

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