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如图所示,在探究水的沸腾”实验中 (1)所用温度计是根据液体 的性质制成的. (...

如图所示,在探究水的沸腾”实验中

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(1)所用温度计是根据液体      的性质制成的.

(2)当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

91

94

96

98

98

98

98

分析实验数据可知在当时条件下,水的沸腾点是      ℃,这说明当时水面上方的大气压      (填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.

(3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要     

 

(1)热胀冷缩;(2)98;小于;(3)吸收热量 【解析】 试题分析:(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的; (2)要掌握沸点的概念,水在沸腾过程中温度保持不变,水沸腾时的温度就是水的沸点. 水的沸点与气压有关,气压越高沸点越高.知道标准大气压下的温度为100℃. (3)液体沸腾的条件:达到沸点、继续吸热. 【解析】 (1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的; (2)由表格中数据知,从4到7分钟,水的温度保持98℃不变,所以可以看出水的沸点是98℃. 此时的沸点低于水标准大气压下的沸点,所以当时气压低于标准大气压. (3)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,水的沸腾随着吸热停止而停止,说明沸腾过程需要吸收热量. 故答案为:(1)热胀冷缩;(2)98;小于;(3)吸收热量. 【点评】此题主要是探究水的沸腾实验,其中要用温度计测量温度,所以一定要掌握温度计的使用规则及读数.同时考查了沸点的概念及沸腾过程中的特点.还考查了水的沸点与气压之间的关系,要记住标准大气压下的沸点,水的沸点随气压的升高而升高.  
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