满分5 > 初中物理试题 >

小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( ) A.音...

小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的(  )

A.音调    B.频率    C.响度    D.音调及响度

 

C 【解析】 试题分析:声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关. 【解析】 该题中老师觉得小明的发言声音太小,即想让他说话 声音大一些,故老师是要求小明提高声音的响度. 故选:C. 【点评】解决此题要结合声音的三个特征进行分析解答.牢记各自的决定因素.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

关于运动和静止,下列说法错误的是(  )

A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的

B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物

C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物

D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的

 

查看答案

关于声音的说法正确的是(  )

A.噪声不是由物体振动产生的

B.一切正在发声的物体都在振动

C.只要物体振动,我们就能听见声音

D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快

 

查看答案

超声波在海水中的传播速度约1500m/s,用超声波测位仪竖直向海底发射超声波,已知此处海深为4.5km,则经过多长时间可以收到时海底返回的声波.

满分5 manfen5.com

(1)这种声波的反射现象,通常称为回音(或      ),同时说明超声波在      可以传播.

(2)超声波测位仪操作员      (选填“能”或“不能”)用耳朵直接听到从海底返回的声波.

(3)超声波测位仪发出声波后经过多长时间可以收到时海底返回的声波.

 

查看答案

夏天电闪雷鸣过后,狂风暴雨可能接踵而来.这时,我们需要做好安全保护工作,防止伤害事故的发生.请你就以下问题作答.

(1)雷声是云团之间放电引起的空气剧烈      而产生的.

(2)雷声和闪电是      (选填“同时”或“不同时”)发生的.

(3)如果一位同学看到闪光后经过3秒听到雷声,则该同学距打雷处大约多远?(已知声音在空气中的速度为340m/s,忽略闪电传播的时间)

 

查看答案

小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起自己在商场试穿新衣服时,靠近试衣镜,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了.自己在试衣镜中的像大小究竟变化没有?小红同学在实验室进行了如下实验探究,所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜).主要实验步骤如下:

①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系.

②多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据.

请根据以上叙述回答下列问题:

满分5 manfen5.com

(1)“细节决定成败”,实验前应将纸平铺在水平桌面上,      (选填“薄”或“厚”)玻璃板      架在纸上.

(2)根据以上实验步骤可知,能验证小红感觉对错的是步骤      (选填①或②);

(3)为了判断像的虚实,用光屏代替蜡烛B,应从玻璃板      (选填“前面”或“后面”)观察光屏,若不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是      像(选填“虚”或“实”).

(4)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:不论物距如何变化,平面镜所成像的大小与物体的大小      ,像和物体到平面镜的距离      ,小红通过查阅材料得知:人眼看到的物体大小是由物体本身大小和物体距观察者的距离共同决定的.

(5)小红做完这个实验,突然想到:平时自己照镜子,感觉镜子中自己是正立的,可是在湖边游玩时,通过水面却可以看到水中的自己是倒立的.关于平面镜成像时像的正倒关系,小红感到很迷茫,你的观点是:      ;依据是     

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.