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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验...

小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

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(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).

(2)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是     

(3)解决问题后,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由丙图象可以得出结论:     

(4)实验中,小明用5Ω 的电阻做完实验后,接下来的操作是      ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为      V时,读出电流表的示数.

(5)滑动变阻器在此实验中的主要作用是:           

本实验中,滑动变阻器的最大阻值不能小于      Ω.

(6)小红想利用上述电路图测量电阻阻值,不改变电路的连接,仅将定值电阻更换为待测电阻,调节滑动变阻器后,电表如图丁所示,则待测电阻的阻值为      Ω.

 

(1)见图; (2)电阻断路; (3)电压一定时,导体中的电流与电阻成反比; (4)断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处);2.5; (5)保护电路;保持电阻两端的电压不变;35; (6)10. 【解析】 试题分析:(1)图乙中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器按照“一上一下”连入电路. (2)电流表无示数,电压表有示数,则与电压表并联的电路断路; (3)分析图丙中图象,曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等,说明电压一定时,导体中的电流与电阻成反比. (4)每次实验后,必须断开开关,把滑片拨到最大阻值处,然后再更换电阻;闭合开关后,还要调节滑片,使定值电阻两端的电压保持不变. (5)滑动变阻器的基本作用是保护电路,主要作用是保持电阻两端的电压不变; 根据电源电压以及每次定值电阻两端的电压,利用串联分压可求出滑动变阻器的最小阻值; (6)读出电流表、电压表的示数,根据R=计算出电阻的阻值. 【解析】 (1)电压表的“3”接线柱已接入电路,需要把“﹣”接线柱接到定值电阻的右边接线柱,使电压表并联在定值电阻两端;滑动变阻器下面的接线柱已连入电路,只要把上面任意一个接线柱与定值电阻右边的接线柱相连即.要注意导线不要交叉.连好的实物图如下图所示: . (2)电压表有示数,电流表无示数,则与电压表并联的电阻断路; (3)分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V,说明电压一直保持在2.5V,此时导体中的电流与电阻成反比,可得电压一定时,导体中的电流与电阻成反比. (4)更换电阻时,必须先断开开关,并把滑动电阻器调至最大阻值处,即把滑片移到最左端; 换好定值电阻后,闭合开关,并移动滑片,使电压表的示数为2.5V. (5)滑动变阻器的基本作用是保护电路,主要作用是保持电阻两端的电压不变; 当定值电阻R=25Ω时,由图丙可知,此时电路中的电流I=0.1A, 则电路中的总电阻为:R总===60Ω, 所以滑动变阻器的最大阻值不能小于:R滑=R总﹣R=60Ω﹣25Ω=35Ω. (6)由题意知,电流表和电压表的量程应为小量程,所以电压表的示数为2V,电流表的示数为0.2A,则待测电阻的阻值: R===10Ω. 故答案是:(1)见上图; (2)电阻断路; (3)电压一定时,导体中的电流与电阻成反比; (4)断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端(或阻值最大处);2.5; (5)保护电路;保持电阻两端的电压不变;35; (6)10. 【点评】该题通过实验探究考查了电学元件的使用、分析图象获取信息的能力,难度不大,但需认真、细心分析.  
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