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如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个...

如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.

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(1)用两个相同的电加热器加热相同的目的是:     

(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:     

(3)下表是实验记录的数据,请分析实验数据,回答下列问题:

液体名称

实验序号

质量m/g

初温t1/℃

末温t2/℃

升温t2~t1/℃

通电时间t/min

100

20

38

18

4

 

100

20

56

36

8

煤油

100

20

29

9

1

 

100

20

56

36

4

①比较      (填序号)两组实验数据得出结论;质量相同的同种物质,升高不同温度,吸收热量不同;

②比较①、④的实验数据得出结论:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度      ;(选填“相同”或“不相同”)

③比较②、④的实验数据得出的结论是:     

由此可知,水和煤油,吸热本领强的是     

 

(1)单位时间内供给的热量相同;(2)水;(3)①、①②;②不相同;③质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同;水. 【解析】 试题分析:(1)探究物质的吸热性能大小时,必须控制物质吸收的热量相等,因此实验中选用了两个相同的电加热器; (2)分析实验数据可以看出:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同; (3)比较1、2(1、4和2、4)的实验数据,找出相同因素和不同因素,根据通电时间和升高的温度得出相应的结论. 【解析】 (1)实验中用同样的加热器,放出的热量才相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是在相同的时间里供给的热量相同. (2)由1、4两组实验数据可见:相同质量的水和煤油,水温度升高18℃需要的时间和煤油升高36℃需要的时间相同,因此要使水和煤油升高相同的温度,水需要加热的时间长,是煤油加热时间的2倍. (3)①比较1、2的实验数据,都是水,质量相同,升高不同的温度,吸收的热量是不相同的; ②比较1、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,吸收相同的热量,升高的温度是不相同的; ③比较2、4的实验数据,质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的. 由此可知,水和煤油,吸热本领强的是水. 故答案为:(1)单位时间内供给的热量相同;(2)水;(3)①、①②;②不相同;③质量相等的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量不同;水. 【点评】解决此题要学会用控制变量法进行分析,把吸收的热量转化为通电时间的长短,考查了学生对数据的分析和理解,是中考中常见的题目.  
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考点分析:
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