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小刚自己制做了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,制成一个活塞,用水蘸湿棉花...

小刚自己制做了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,制成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.这哨音是由于管内空气柱      产生的.上下拉动活塞,可以改变声音的      (选填“音调”“响度”或“音色”).

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振动,音调 【解析】 试题分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高. 【解析】 吹哨子时,管内空气柱因发生振动会产生声音,当推拉活塞时,空气柱的长度发生改变,因此空气柱的振动快慢会发生改变,所以会发出不同音调的声音; 故答案为:振动,音调. 【点评】此题考查了声音的产生原因及影响声音音调的因素,会结合概念进行解释现象.  
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考点分析:
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“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的      ;“音乐课代表把歌起高了,同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的      ;“闻其声知其人”是指声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”).

 

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声音能靠                  物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质,      不能传声.声音在15摄氏度的空气中传播速度为     

 

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一个皮尺,用力拉伸后去测课桌的长度,则测量结果会      (变大、变小、不变).

 

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如图所示.

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(1)读出物体的长度为是      cm,刻度尺的分度值为     

(2)硬币的直径      cm.

 

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歼10战机在进行飞行训练时,5s内匀速飞行了20000m,它飞行的速度为      m/s,合      Km/h;人步行的速度约为      m/s.

 

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