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小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表...

小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表.请帮她完成如下几项工作:

测量处

A

B

C

电流(安)

0.5

0.2

0.3

(1)在连接电路时,开关必须     

(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图2所示,出现这故障的原因是     

(3)这个实验在设计上存在的不足之处是

(4)比较上表数据,可以得出结论是     

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(1)断开; (2)电流表的正负接线柱接反了; (3)只做一次具有偶然性; (4)在并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和. 【解析】 试题分析:(1)为了防止短路的发生,在连接和拆除电路时,开关应是断开的. (2)电流表指针反转,说明正负接线柱接错了; (3)只测一组实验数据具有偶然性,不能说明普遍规律,应多次测量. (4)分析表格中的数据,得出并联电路的电流特点; 【解析】 (1)为了保护电路,在连接电路过程中出现短路现象烧坏电路,因此连接电路时,开关必须处于断开状态. (2)由图2,当闭合开关时,电流表指针反转,说明电流表的正负接线柱接反了. (3)实验时,只测一组实验数据具有偶然性,不能说明普遍规律,应多次测量. (4)从表格中的数据,可以得出结论是:在并联电路中干路上的总电流等于各支路上的电流之和. 故答案为:(1)断开; (2)电流表的正负接线柱接反了; (3)只做一次具有偶然性; (4)在并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和. 【点评】本题考查了探究并联电路电流特点的实验,注意电流表的正确使用;实验结果要有普遍性,必须用不同的规格的电灯,多做几次实验.  
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考点分析:
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小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉.同样,太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究.

小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值.记录的数据如表所示.

照射时间/min

 

0

2

4

6

8

10

12

温度/℃

海水

31.0

31.6

32.1

32.5

32.8

33.0

33.1

 

沙子

31.0

32.5

33.8

34.8

35.8

36.0

36.3

(1)小明探究的物理问题是什么?

(2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?

(3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象.

 

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由图1所示电路图连接实物图2.

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如图,电源电压为3V,开关闭合时,电压表示数为1V,则L1两端的电压为      V,L2两端的电压为      V.

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使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程.若不能预先估计,则应从电表      (选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用      法来判断被测量值是否大于电表的量程.

 

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我们把      定向移动的方向规定为电流方向,电源的作用就是给用电器两端提供     

 

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试题属性

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