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在“测平均速度”的实验中: (1)实验原理是 ; (2)实验中需要的测量工具有 ...

在“测平均速度”的实验中:

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(1)实验原理是

(2)实验中需要的测量工具有           

(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是     

(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是      m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是      m/s.

(5)小车从斜面顶端到底端时,做      (选填“匀速”或“变速”)直线运动.

 

(1)v=;(2)刻度尺;秒表;(3)便于计时;(4)0.18;0.225;(5)变速. 【解析】 试题分析:(1)(2)根据公式v=,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表. (3)若要计时方便,应让下车下滑速度慢些,运动的时间长些; (4)要测出小车在全程的平均速度,应测出小车通过的总路程和时间,用公式v=计算; 小车下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的时间; (5)根据平均速度的比较,得出小车从斜面到底端的过程中做加速运动. 【解析】 (1)测量速度的实验原理是v=; (2)要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表; (3)实验时应使斜面的坡度小些,是为了使小车在下滑的过程中速度慢些,便于计时; (4)全程长s1=90cm=0.9m, 通过全程的时间t1=10:35:05﹣10:35:00=5s, 全程的平均速度v1===0.18m/s, 下半段路程为s2=×0.9m=0.45m, 时间为t2=10:35:05﹣10:35:03=2s, 则v2===0.225m/s (5)由(4)知,小车从斜面顶端到底端时,做变速运动. 故答案为:(1)v=;(2)刻度尺;秒表;(3)便于计时;(4)0.18;0.225;(5)变速. 【点评】“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=算出平均速度,计算过程中注意路程和时间的统一.  
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考点分析:
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小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.请你回答下列问题:

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(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内      的振动引起的.

(2)吹      (填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的      高,所以发声的音调最高.

 

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做“观察水的沸腾”实验时:

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(1)实验使用的温度计是根据液体的      规律制成的.

(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是     

(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是     

(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度T/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的      图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要      热,但温度      ;实验测出水的沸点为      ℃,说明此时气压      (选填“小于”“大于”或“等于”)1个标准大气压.

 

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2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达距“天宫一号”30米的停泊点,开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接.

(1)从30米的停泊点到相互接触共耗时      秒.

(2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是      的.

 

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(1)物体的宽度是      cm;

(2)停表的读数是      min      s;

(3)体温计的读数是     

(4)温度计的示数是     

 

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汽化现象在生活中无处不在,汽化的两种方式是           

 

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