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小凡同学在进行模拟“视力矫正”的实验时,将一副近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间:通...

小凡同学在进行模拟“视力矫正”的实验时,将一副近视眼镜放在了蜡烛与凸透镜之间:通过调节后,在光屏上得到一个烛焰的倒立、缩小、清晰的实像.若小凡同学将近视眼镜拿走,保持凸透镜的位置不变,将蜡烛      (选填”靠近”或“远离”)凸透镜,才能再次在光屏上得到清晰的实像.

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靠近 【解析】 试题分析:在有眼镜时能成清晰的像,可看做是近视眼已矫正了,拿走后,就是近视眼的成因了,只能看清近处的物体,据此分析. 【解析】 拿走眼镜后,就是近视眼的成因:像成在了视网膜的前方,只能看清近处的物体.要想成清晰的像,应减小物距.在不移动凸透镜的情况下,可以光屏不动,蜡烛靠近凸透镜;也可以蜡烛不动,光屏靠近凸透镜. 故答案为:靠近. 【点评】本题主要考查学生对:眼镜及其视物原理,以及近视眼的成因及矫正方法的了解和掌握,是一道中档题.  
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考点分析:
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小刚用一架f=50mm的照相机拍一开花桃树的像:

(1)拍桃树的像时,桃树距镜头的距离应大于      mm;

(2)拍完桃树的像后,小刚想拍一朵较大的桃花的像,则应使镜头      (选填“远离”或“靠近”)物体,并将镜头      (选填“伸出去”或“缩回来”);

(3)从各个方向都能看到桃花,是因为桃花表面发生了      (选填“镜面反射”或“漫反射”):

(4)小刚看见红色的桃花是因为花瓣只反射了      色光,若在相机前加上蓝色滤光镜,则拍出来的桃花为      色.

 

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小玲同学身高1.6m,站在距平面镜前4m处,她的像到她的距离为      m,像高是      m;若将一块和平面镜一般大的木板放在镜后1m处,如图所示,则她      (填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像.以地面为参照物,若镜子以0.5m/s的速度水平向右移动,则小玲的像移动的速度为      m/s.

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往热水瓶中灌开水时,可以根据发出声音的      变化来判断水是否灌满;看电视时,调节音量按键实质是改变电视机发出声音的     

 

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晴天的正午时分,走在融侨公园茂密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑(如图所示),这是太阳光在空气中沿直线传播形成的      (选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”)的      (选填“像”或“影子”).

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用测量物体的长度时,需要先观察刻度尺的量程与分度值.由右图可知,图中选用了一个分度值为      cm的刻度尺,经过测量得知该物体的长度为      cm.

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