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在探究“水的沸腾特点”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从下图中的A、B两套器材中...

在探究“水的沸腾特点”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从下图中的A、B两套器材中任选一套来完成实验.实验室已准备多套A、B装置

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(1实验中使用的温度计是利用       的性质制成的,加热时应使用酒精灯的     (内焰/外焰/焰心加热.

(2甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是     (A/B套装置.

(3乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的。由图像C可知,他们两组测得的水的沸点      (相同/不同,图      (D/E所示的情形表示水正在沸腾.

(4小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但看见在最靠近壶嘴的地方出现的“白气”比壶嘴上方出现的“白气”      (多/少,这“白气”实质上是水蒸气经过        (填物态变化名称形成的.小明还发现: “白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生         (填物态变化名称现象,我们又什么也看不见了.小明还注意到,冬天在煤气灶上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如下图甲乙所示的两种情景,你可以确定       (甲/乙图是火焰熄灭后瞬间的图片.

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(1)液体的热胀冷缩;外焰;(2)B(3)相同;D;(4)少,液化,汽化,甲 【解析】 试题分析:(1)温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,酒精灯外焰的温度最高; (2)当水的温度达到沸点后,水开始沸腾,根据图示判断B情况下,水先达到沸点,甲组选择的是B装置; (3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停地发生汽化,产生大量的气泡,气泡上升过程中不断变大。故D所示的情形可表示水正在沸腾;在装置相同的情况下,水的质量越大,水升温越慢;水在达到沸点时才会沸腾,此时要继续吸热,但温度却不改变; (4)壶嘴上方冒出一团团“白气”,是水蒸气液化后形成的小液滴;液化是水蒸气遇冷发生的现象;由于壶嘴附近温度比较高,水蒸气不会发生液化现象;水蒸气在壶嘴处未液化,仍保持水蒸气状态;火焰熄灭前,菜上方的温度较高,水蒸气发生液化的程度较小,故“白气”较少;熄灭后,菜上方的温度较低,水蒸气液化程度大,形成的“白气”就增多。 考点:探究水的沸腾实验;液化及液化现象  
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考点分析:
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1请在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′;请保留作图痕迹

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(2请在图乙中作出斜射到水面的入射光线的反射光线和折射光线的大概位置.

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(3请在图丙中画出两条入射光线经过透镜后的折射光线.

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1如甲图所示,木块的长度是         cm。

(2 如乙图所示,温度计的示数为         ℃,丙图中秒表的读数为         s。

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两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置,光屏上C、D两处会得到清晰       缩小/等大/放大的烛焰的像,生活中的光学器件      照相机/投影仪/放大镜就是利用这一成像规律工作的。如用一不透明的厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上         C/D处仍能得到一个清晰的像。

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如图所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束方向不变的光线从左上方斜射向静止的水面,这时反射角为α,折射角为γ。若把容器的右端稍微垫高,待水面重新平静后,反射角为α',折射角为γ',那么α'      α,γ'     γ均选填</>/=.

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如图所示为光由空气向玻璃传播的情况,由图可知,界面是     PQ/MN,它的

侧是玻璃左/右/上/下;折射光线是   ,折射角是   度,入射角是     度.

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