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如图(甲)所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度, 刻度尺放置的位置完全正确,它...

如图(甲)所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,      刻度尺放置的位置完全正确,它测出物体的长度是      cm.图(乙)中机动车的运行速度是20     

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A;2.21;km/h 【解析】 试题分析:(1)刻度尺的正确使用方法:①看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;②放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;③读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;④记:记录测量结果时要记上数值和单位. (2)汽车速度常用的计量单位是km/h,读取汽车速度仪示数时,首先要明确其计量单位和分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直. 【解析】 (1)B刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体;A刻度尺两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是1mm;物体的长度是:2.21cm. (2)在汽车速度仪上,有“km/h”标志,说明速度仪的计量单位是km/h;在20km/h之间有4个小格,一个小格代表5km/h,即速度仪的分度值为5km/h.此时的速度为20km/h. 故答案为:A;2.21;km/h. 【点评】本题考查了刻度尺的正确使用方法和读数及机动车的速度仪读数,中学物理中有很多测量仪器,不同仪器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程与分度值,刻度尺是需要估读的,这一点区别于其它仪器,应特别注意.  
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考点分析:
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跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的      产生的,是通过      传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在      处减弱噪声.

 

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A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物

C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物

D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的

 

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一个苹果在阳光下看起来是红色,这是因为(  )

A.红光透过苹果      B.苹果只吸收红光

C.苹果只反射红光    D.红光折射进苹果

 

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