Question

为了探究反射时的规律，小刚所在实验小组的同学选用了平面镜、纸板、直尺、铅笔、量角器和激光光源进行了如图所示的实验：

（1）实验时，测得入射角为30°，则反射光线与镜面的夹角为      ．

（2）小刚改变入射角继续实验，每次都画出光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光线，无法区分哪些反射光线与哪条入射光线相对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做？请你给小刚出个主意：      ．

（3）完成实验后，同组的同学都想从平面镜中看到其他同学的眼镜，而不让其他同学看到自己的眼镜，结果，谁都没能做到，请你解释“没能做到”的原因：      ．

Answer

（1）60°；（2）给对应的入射光线和反射光线编号（或每次实验选用一种颜色的彩笔花光线）等；（3）反射时，光路是可逆的．

【解析】

试题分析：（1）要解决此题需要掌握光的反射定律的内容，知道发生光的反射时，反射角等于入射角．

（2）给反射光线与入射光线编号即可解决无法区分的问题；

（3）根据在反射现象中，光路是可逆的分析．

【解析】
（1）由题意知，入射角为30°，根据光的反射定律的内容中反射角等于入射角，可知反射角也为30°．

（2）为了避免这一问题出现，实验时给对应的入射光线和反射光线编号（或每次实验选用一种颜色的彩笔花光线）等；

（3）因为在反射现象中，光路是可逆的，所以同组的同学都想从平面镜中看到其他同学的眼镜，而不让其他同学看到自己的眼镜，这种想法是做不到的．

故答案为：（1）60°；（2）给对应的入射光线和反射光线编号（或每次实验选用一种颜色的彩笔花光线）等；（3）反射时，光路是可逆的．

【点评】本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力．