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汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前面有紧急情况,经过0.5s(反应时...

汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前面有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动,又经过4.5s滑行45.9m车停止.求:

(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?

(2)汽车在滑行时的平均速度是多少?

 

(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是55.9m; (2)汽车滑行时的平均速度是10.2m/s. 【解析】 试题分析:知道汽车的速度和反应时间,求出反应距离,求出反应距离和制动距离的总和;最后根据速度公式求出平均速度. 【解析】 (1)因为v=, 所以反应路程: s反=v反t反=20m/s×0.5s=10m, 汽车从发现情况到完全停止的路程为: s=s反+s制=10m+45.9m=55.9m; (2)汽车滑行时的平均速度: v===10.2m/s. 答:(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是55.9m; (2)汽车滑行时的平均速度是10.2m/s. 【点评】求整程的平均速度,一定想法求出整程的路程和整程的时间,然后根据速度公式求出平均速度.  
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考点分析:
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在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度(℃)

90

92

94

96

98

99

99

96

99

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(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,液体在沸腾过程中要      (选填“吸热”或“放热”),温度      (选填“升高”、“降低”或“不变”).

(2)从记录的数据看出,在第      分钟记录的数据是明显错误的.

(3)由表可知,加热到第      分钟水开始沸腾,此时,水的沸点是      ℃.

(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,a、b中,图      是水沸腾时的情况;水面上方有大量的“白气”产生,这些“白气”是     

 

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某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据:

时间(min)

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度(℃)

64

68

72

76

80

80

80

80

84

88

92

96

(1)此物质一定属于      (选填“非晶体”或“晶体”),理由是     

(2)此物质的熔点是      ℃,第10min时,物质处于      状态.

(3)在图中用笔线画出温度随时间变化的图线:

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阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题.

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.

材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.

材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.

问题:

(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①      ,②     

(2)亚声是指我们学过的     

(3)从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是20Hz左右,声具有     

(4)从材料二中可以看出,所填的物理量②与      有关,关系是     

 

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小芳骑自行车上学的速度是18km/h,她在50m短跑的体育测试中成绩是8s,跑完50m的平均速度是      m/s,这个速度比她骑自行上学的速度     

 

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如图所示,将盛有少量冷水的烧杯放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中.不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是      现象.

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