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画出图1中的光线AB经过凸透镜后的折射光线;如图2所示,光从水里射向空气.请画出...

画出图1中的光线AB经过凸透镜后的折射光线;如图2所示,光从水里射向空气.请画出其反射光线的方向及对应的折射光线的大致方向.根据平面镜成像特点,在图3中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B.

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  【解析】 试题分析:(1)在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图. (2)先过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线; 根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角大于入射角,确定折射光线的方向. (3)平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像. 【解析】 (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点,据此做出折射光线,如图所示: (2)过入射点O作垂直于水面的法线,由图可知,入射光线与界面的夹角为60°,则反射角等于入射角等于90°﹣60°=30°,然后根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角大于入射角画出折射光线.如图所示: (3)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图:   【点评】(1)凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变. (2)折射和反射是在界面上同时发生的现象,本题主要考查反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由水斜射入空气中,折射角大于入射角. (3)在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像.  
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A′O′是AO在平面镜中成的像,如图,请画出平面镜的位置.

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在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小,经过观察、思考,某小组同学用如图所示器材进行探究.

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(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于     

(2)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明应该进行如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一只

的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前      (某一位置看上去/任一位置看上去都)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小     

(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从棋子A侧观察,仍能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的      形成的;拿走棋子B,将这块白板移动到棋子A像的位置时,从棋子      (A/B)侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,这说明平面镜所成的像是      (填“实”或“虚”)像;

(4)拿走白板,他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了      cm,同时发现像的大小      (填“变大”、“变小”或“不变”);

(5)实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”,若不垂直,将对实验观察带来不便.请说出不垂直会带来怎样的不便:     

 

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如图,小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm.

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(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在     

(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时,移动光屏的位置,可在光屏上得到一个清晰的像,这个像是      (选填“倒立”或“正立”)、      (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中常用的      就是利用这个原理制成的.

(3)若固定凸透镜不动,向左移动蜡烛,为了还可在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向      (选填“右”或“左”)移动,其所成的像      (选填“变大”、“变小”或“不变”).

 

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夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学打电话到歌厅,要求将音量放小一点.他们减弱噪声所采用的途径是:甲在      中减弱,乙在      处减弱,丙在      处减弱.

 

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城市主要道口设有噪声监测设备,某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字,这个数字的单位是      ;若有大卡车路过,显示屏上显示的数据将      (选填“增大”、“不变”或“减小”).

 

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