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如图是测量一物体长度的示意图,请指出测量中错误之处: (1) ;(2) ;(3)...

如图是测量一物体长度的示意图,请指出测量中错误之处:

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(1)      ;(2)      ;(3)     

 

(1)刻度尺没有对准被测物体的外端;(2)刻度尺应紧贴被测物体;(3)视线应与刻度尺垂直. 【解析】 试题分析:使用刻度尺时要注意: (1)放:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象. (2)读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位; (3)记:记录测量结果时要记上数值和单位. 【解析】 测量时,应将刻度尺的零刻线根被测物体的一端对齐; 从图中能够看出所使用的刻度尺较厚,所以应让刻度尺紧靠被测物体; 读数时,视线要正对刻度尺,并与尺面垂直. 故答案为:(1)刻度尺没有对准被测物体的外端;(2)刻度尺应紧贴被测物体;(3)视线应与刻度尺垂直. 【点评】正确使用刻度尺是必须要掌握的一项基本技能,了解误差产生的原因,有利于我们改进实验方法,减小误差.  
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考点分析:
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用如图所示的刻度尺测物体的长度,读数时,视线要与      ,图中所用刻度尺的分度值为      ,图中被测物体的长度是      cm,合      mm.

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学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填空缺.

(1)悠扬的笛声是空气的      产生的.

(2)声音在水中的传播速度      (填“大于”、“等于”、或“小于”)在空气中的传播速度.

 

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一列全长为200m的火车,以45km/h的速度通过一座长1000m的铁路桥,这列火车全部通过铁路桥所需的时间为      s.

 

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单位换算:

36km/h=      m/s

20m/s=      km/h

4km=      m.

 

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人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的      ;当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的      进行判断的.

 

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