Question

如图甲所示，是“探究电流与电压、电阻的关系”实验的实物连接图．

（1）实验中为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应该滑到      （选填“左”或“右”）端．

（2）在探究电流与电压的关系时，闭合开关，保持ab间的电阻不变，调节滑动变阻器滑片位置，测出对应的电流和电压，根据实验数据画出电流随电压变化的图象，如图乙所示，分析图象可以得出结论：

（3）在探究电流与电阻关系时，实验操作过程中如果只是把ab间电阻由10Ω换成15Ω后，为保持      表的示数不变，应将滑动变阻器滑片向      （选填“左”或“右”）移动．

Answer

（1）右；（2）在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比；（3）电压；右．

【解析】

试题分析：（1）实验前，为保护电路，应断开开关，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处；

（2）探究电流与电压关系，应控制电阻阻值不变，改变电阻两端电压测出通过电阻的电流；分析表乙特点得出实验结论；

（3）把定值电阻10Ω换成15Ω，根据串分压的知识，电阻两端的电压变小，则需减小滑动变阻器的阻值，保持电阻两端的电压不变．

【解析】
（1）据图可知，此时滑片左边电阻丝接入电路，故闭合开关前，滑片应该处于最大阻值处，即处于最右端；

（2）据乙图中的图象可知；在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比；

（3）把定值电阻10Ω换成15Ω，闭合开关后，根据串联分压的知识，电阻两端的电压变小，则需减小滑动变阻器的阻值，由图知，滑动变阻器的下面接的是左边的接线柱，所以下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向右移动，使得变阻器的电阻变大，分担的电压变大，目的是保持电阻两端的电压不变．

故答案为：（1）右；（2）在电阻一定时，通过导体的电流和导体两端的电压成正比；（3）电压；右．

【点评】探究电流和电阻、电压的关系，需用控制变量法，滑动变阻器在电路中可以控制电阻两端的电压，具有非常主要的作用．