清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是( )
A.分子不停的做无规则运动
B.分子之间存在间隙
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥力
下列现象中,属于扩散现象的是( )
A.走进花园,闻到阵阵花香
B.拍打衣服时灰尘四处飘落
C.湖面上柳絮飘扬
D.冰熔化成水
灯L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大电为12Ω,R1=12Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光.试求:(忽略温度对电阻的影响)
(1)电源电压是多少?灯L正常发光的电阻各是多少?
(2)当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2 中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少?
(3)当S1闭合,S2、S3断开,滑片滑到b端时,此时灯消耗的功率是多少?
如图,灯泡L1的电阻是6Ω,L2的电阻是4Ω,S1闭合、S2断开时,电流表的读数是I1=0.8A;S1断开、S2闭合时,电流表的读数为I2=0.5A.求:
(1)电源电压;
(2)灯泡L3的阻值.
一只小灯泡上标有“6V 3W”的字样,现将该小灯泡接在18V的电源上,为使其正常发光,应该串联一个多大的电阻?该电阻消耗的电功率为多少?
小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向右移动灯泡变亮),
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表没有示数,其故障原因是 .
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.
(5)完成实验后,小丽发现同桌小明的电流表坏了,她就向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,也测出了小灯泡的正常发光的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V.
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为R= (用已知量和测量量表示).