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下列说法正确的是( ) A.一切正在发声的物体都在振动 B.只要物体振动,我们就...

下列说法正确的是(  )

A.一切正在发声的物体都在振动

B.只要物体振动,我们就能听到声音

C.用录音机放音乐,磁带不会产生噪声

D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢

 

A 【解析】 试题分析:①声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止; ②人耳的听觉有一定的范围,超声波和次声波人耳是听不到的,响度太小,我们也无法听到; ③从环保的角度,一切干扰我们工作、学习、休息的声音都可能成为噪声; ④一般情况下,声音在固体、液体中比在空气中传播得快. 【解析】 A、声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,说法正确; B、人耳的听觉有一定的范围,超声波和次声波人耳是听不到的,响度太小,我们也无法听到,故并不是只要物体振动,我们就能听到声音,选项说法错误; C、用录音机放音乐,如果干扰到别人的工作、学习、休息也会成为噪声,选项说法错误; D、声音在固体、液体中比在空气中传播得快,而不是慢,选项说法错误. 故选A. 【点评】本题主要考查了声音的产生与传播条件以及声音在不同介质中的速度关系,属基础知识的考查,难度不大.  
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考点分析:
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为了保证正常的工作和学习,应控制噪声不超过(  )

A.10dB    B.50dB    C.70dB    D.90dB

 

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诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是(  )

A.桥    B.河岸    C.水    D.岸上的树

 

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下列利用声音传递信息的是(  )

A.西瓜是否成熟可以用手轻敲

B.利用超声波除去人体内的结石

C.用超声波加湿器湿润空气

D.用超声波来清洁牙齿

 

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下列关于误差的说法中正确的是(  )

A.误差是由于测量时操作不规范造成的

B.改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差

C.测量时出现了误差则一定是出了差错

D.在测量时,多测量几次,取测量值的平均值可以减小误差

 

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甲乙两名同学从同一地点沿平直路面同向行走,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示.

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(1)请通过计算比较两名同学运动的快慢.

(2)请解释两条线交点的含义.

(3)从图象上还能获得哪些信息(请说出两点)?

 

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