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观察下列四幅图,完成以下填空 (1)图(a)中,正在发声的手机被悬在水中,还能听...

观察下列四幅图,完成以下填空

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(1)图(a)中,正在发声的手机被悬在水中,还能听到声音,说明     

(2)图(b)中,敲击乙音叉时,与甲音叉接触的乒乓球会弹起,这说明     

(3)图(c)中,在正在发声的喇叭上撒些小纸屑,看到小纸屑在跳动,说明     

(4)图(d)中,公路安装了由特殊材料制成的板墙,安装这些板墙的作用是     

 

(1)水能传声; (2)声波可以传递能量; (3)发声体在振动; (4)在传播过程中减弱噪声,减小噪声污染. 【解析】 试题分析:(1)声音的传播靠介质,真空不能传声. (2)声音是由物体的振动产生的,声音不但能传递信息,也能传递能量. (3)声音是由物体振动发出的,振动停止,发声停止,采用转换法,把微小振动放大. (4)防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治. 【解析】 (1)手机悬被悬在水中,还能听到声音,说明水能传播声音. (2)音叉乙的声音不但能传到音叉甲,而且能引起音叉甲的振动,说明声波可以传递能量. (3)喇叭发出声音时,纸屑跳动,说明喇叭在振动,说明声音是由发声体振动产生的. (4)公路两侧设置屏障墙可以在传播过程中减弱噪声,减小噪声污染. 故答案为: (1)水能传声; (2)声波可以传递能量; (3)发声体在振动; (4)在传播过程中减弱噪声,减小噪声污染. 【点评】本题通过生活实例考查了声音的发生和传播以及有关噪声问题,要求学生学以致用,是中考重点考查的方向.  
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根据题目的要求作图:

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(1)作出图(a)中物体AB在平面镜中的像A′B′;

(2)请在图(b)中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S(保留作图痕迹);

(3)请在图(c)中作出物体AB通过小孔在屏上所成的像A′B′(保留作图痕迹).

 

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