关于声现象,说法正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音的传播速度是340m/s
C.“禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声
D.固体、液体和气体都能振动发声
下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.刻度尺本身刻度不均匀
C.读数时视线未能与刻度尺垂直
D.读数时没有估读到分度值的下一位
下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.全新的2B铅笔长约18cm
B.人步行的速度约为5m/s
C.课桌的高度约为1.5m
D.一张试卷厚度的大约1mm
在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,请将漏填的数据填在表格内;
(2)根据表格中的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
(3)从图象可以看出水的沸点是 ℃,在沸腾过程中温度 (升高、不变、降低);
(4)由水的沸点判断当时的大气压 (大于/等于/小于)1标准大气压.
在研究有关声音的传播时,小军设计了一套巧妙的实验装置,在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的未端固定在瓶口的软木塞上,如图所示,瓶内的空气可由瓶口的管子抽出.请你根据小军的实验探究回答下面一些问题.
(1)在没有抽气时,小军用家用的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机的声音.
(2)当小军不断抽出瓶中的空气时(瓶中空气没有完全抽走时),再拨打手机,听到手机的铃声将 .
(3)当小军继续把瓶中的空气往外抽,再拨打手机,他仍能从听到从瓶里传出来的微小手机的声音,出现这种情况的可能原因是什么?
(4)通过以上小军的实验探究,请你帮小军总结出实验结论.
在校运动会召开之前,初二(1)班的同学在运动场上进行训练,小明准备报400m,有的人认为小明同学是越跑越慢,而小明说自己是越跑越快.最后大家决定测试一下.以下是测得的数据记录:
(1)需要的仪器:
(2)请你用简短的语言写出测量的方法
(3)由以上数据分析可得,小明同学作的是匀速运动,还是变速运动? ,具体结论是
(4)最后100m的平均速度是 m/s;全程的平均速度是 m/s.(保留2位小数)