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在探究弹性势能跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想: 猜想一:弹性势能的大小与弹...

在探究弹性势能跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:

猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;

猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出实验记录表.

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实验次数

使用的弹簧

被压缩后弹簧的长度/cm

木块移动的距离

弹簧A

5

S1

弹簧A

8

S2

弹簧B

5

S3

弹簧B

8

S4

(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是      (填序号)

①探究“杠杆的平衡条件”②探究“不同物质吸热升温属性”

(2)请将探究猜想一的方案补充完整:

      (“两根不同”、“同一根”)弹簧压缩      (“相同”、“不同”)长度,放手后,小球被弹出,测出推动木块移动的距离进行比较.

(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的      能.

(4)为了探究猜想二,可选用实验次数②和      的数据进行计较分析,若      ,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

 

(1)②;(2)同一根;不同;(3)动;(4)④;s2≠s4. 【解析】 试题分析:(1)弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少,这种研究方法叫转换法. (2)要弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度是否有关,根据控制变量法的思想,必须选择同样的弹簧,改变压缩程度,比较木块移动的距离得出结论. (3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的动能. (4)为了探究弹性势能的大小是弹簧的材料有关,必须控制压缩程度相同,改变材料,比较木块移动的距离得出结论. 【解析】 (1)弹性势能的大小是通过木块被弹开的远近来比较弹性势能的多少,这种研究方法叫转换法.①探究“杠杆的平衡条件”运用的是多次实验找规律的方法;②探究“不同物质吸热升温属性”运用的是控制变量法.故选②; (2)探究弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关时,应选择相同的弹簧,使弹簧的压缩程度不同,比较小球被弹出,推动木块移动的距离得出结论. (3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的动能. (4)为了探究猜想二,必须控制压缩程度相同,改变材料,可选用试验次数②和④,若s2≠s4说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关. 故答案为:(1)②;(2)同一根;不同;(3)动;(4)④;s2≠s4. 【点评】本题为探究弹性势能与哪些因素有关的实验,考查了分析实验能力、考查了学生对控制变量法、转换法的了解与掌握,属于难题.  
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考点分析:
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(1)若该船的声呐探头距海面深度为8m,则该声呐探头受到海水的压强是多少?

(2)该船满载时排水量为3400t,则船受到的重力和浮力各为多少?

(3)当该公务船以45km/h的速度匀速航行6h,若航行时受到阻力为船重的0.05倍,则这一过程中动力所做的功是多少?

 

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某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:

实验次数

动滑轮重G/N

钩码重

G/N

钩码上升

高度h/m

直接将钩码

举高做的功

W有用/J

动力

F/N

动力作用点移动距离

S/m

使用滑轮组动力做的功

W/J

滑轮组的机械效率

η

1

0.53

1

0.1

0.1

0.7

0.3

0.21

47.6%

2

2

0.1

0.2

1.1

0.3

0.33

60.6%

3

4

0.1

0.4

2

0.3

0.6

66.6%

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(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.

(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功      (填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变      ,滑轮组的机械效率变     

(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了      .(填字母)

A.减小摩擦    B.多次测量取平均值减小误差    C.获得多组数据归纳出物理规律

(4)由本实验      (填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

 

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小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点.

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(1)在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向      (A、左/B、右)调节.

(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据.根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:     

(3)如图乙所示,小明设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2.第      (一/二)种实验方案更方便,理由是:      .两次弹簧测力计读数F1 < (</=/>)F2

(4)杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同.小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗?      (对/错),小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好,请你说出小红的理由:     

(5)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是:     

(6)某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量.实验步骤如下:

步骤一:将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置A,它就是刻度尺的      ;步骤二:如图丁所示,将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置,向      (左/右)移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡.物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的A点到支座的距离L2;步骤三:根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量m=     (用题目中所给物理量表示).

 

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请按要求完成各图.

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(1)如图甲,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1

(2)如图乙,它是生活中常用的一款指甲刀,手柄CBA是省力杠杆,请在图中画出作用在A点的力F的力臂.

(3)如图丙,一名工人站在地面上,他打算把重物提升到三楼工地,请你帮他画出最省力的绕绳方法.

 

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如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断:物体t2时的内能      t3时的内能(>/</=),理由是      .根据如图提供的信息,你会一些新发现?请你根据温度变化的特点提出一个合理的猜想:     

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