用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系:
(1)实验时,应 竖直向下拉动弹簧测力计.
(2)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图象.分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越 .
(3)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为 N.(忽略绳重和摩擦)
为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.
(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由. .
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些.
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg•℃),则乙的比热容是 J/(kg•℃).
小明在30s内用600N的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m,此过程中重物高度上升1.5m,拉力F做功的功率是 W,此过程中斜面的机械效率是 ,重物所受的摩擦力为 .
举重运动员成功将214kg的杠铃举高2.0m,做了 J的功,举起杠铃后保持了4s不动,在这4s内他对杠铃做功的功率是 W(g取10N/kg).
如图所示,小明从滑梯上滑下的过程中臀部发热了,这说明通过 的方式可以改变物体的内能;在下滑的过程中,他的重力势能 (选填“减少”、“增大”或“不变”)
如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕 点倾翻.为了安全,室外机应尽量 (填“靠近”或“远离”)墙壁.