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在图中,AB是一根自重为100N的均匀木棒,B端着地,在A端用最小的力F时,恰好...

在图中,AB是一根自重为100N的均匀木棒,B端着地,在A端用最小的力F时,恰好在如图位置处于平衡状态,请在图中画出力F并求出力的大小.F=      N.

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最小力F的示意图见解答;25   【解析】 试题分析:(1)力臂越长,作用力越小;因此确定最长的力臂即OA,根据力臂的定义过支点作垂直于力的作用线的垂线段,并确定作用力的方向. (2)要想得出力的大小,则应根据杠杆的平衡条件,结合与地面所成的角度,利用三角形的关系,得出力臂的关系,从而判断力的大小关系. 【解析】 (1)最小作用力F的力臂为线段BA,过A点作垂直于BA的作用力F,方向斜向右; 如图所示: (2)如图,重力的作用线与地面相交于D点,形成一个直角三角形BCD, ∠CBD=60° 则∠BCD=30° 则∠BCD所对的边BD=BC 又因为C为杠杆的中点, 所以,BD=AB, BD为重力的力臂,AB为最小力F的力臂,根据杠杆的平衡条件,F=G=25N. 故答案为:最小力F的示意图见解答;25. 【点评】此题中画力F图示的难点在于,如何求出力的大小.这里充分利用了杠杆的平衡条件,找到两个力的力臂,再通过重力力臂与地面形成的直角三角形,求出力臂的关系,最终得出拉力F与重力G的关系.  
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考点分析:
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如图,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和阻力F2

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如图,长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中点,30kg的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1m/s的速度同时向右慢慢移动,      s时间后平板开始转动;乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为      W.(g=10N/kg)

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用一个20N的水平力,把一个100N的铁块从课桌的一端推到另一端,并掉到地面,设课桌面长为2m,高1m,则推力做的功是      J,重力做的功一共是      J,若物体在桌面上运动的时间是5s,从桌面掉到地面的时间是2s,则推力的功率是      W,重力的功率是      kW.本题用到的公式有           

 

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如图,用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.两种方式所做的总功分别为W、W,机械效率为η、η.若不计绳重及摩擦,则有下列关系:W      W,η      η.(选填“>”、“=”或“<”)

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如图所示,作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB,则在这个过程中力F将      (变大/变小/不变).

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