在探究“并联电路的电流规律”的实验中，甲、乙两个同学所设计的实验电路图分别如图甲、乙所示，记录的数据分别如表一、二所示。
表一 | A1的示数/A | A2的示数/A | A的示数/A |
0.2 | 0.3 | 0.5 |
表二 | 电流 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
A1的示数/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A2的示数/A | 0.18 | 0.22 | 0.24 | 0.28 | |
A的示数/A | 0.36 | 0.44 | 0.48 | 0.56 |
（1）根据实验数据可以得出结论：在并联电路中， 。（用语言叙述）
（2）对比甲、乙两个同学的实验及数据，请分析乙同学实验的优点和不足?优点： ；不足： 。
在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，如图甲所示。在加热过程中，记录相关数据，并绘制出a、b两种液体温度与时间关系的图象，如图乙所示。
（1）实验时，选用初温和 均相等的a、b两种液体。
（2）在实验过程中，控制加热时间相同，通过比较 来研究两种液体吸热能力的差异。如果要使两种液体最后的温度相同，需要给 加热更长的时间。
（3）加热3min，a液体吸收的热量 （填“大于”、“小于”或“等于”）b液体吸收的热量， 的吸热能力强。
（4）若a液体的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则b液体的比热容为 J/(kg·℃)。
某实验小组设计的电子身高测量仪如图所示，R是固定的、竖直放置的硬电阻棒，b端离地面的高度是160cm，总长为30cm，总电阻为15Ω，其接入电路的阻值与接入的棒长成正比，金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计。已知电源电压为4.5V，电阻R0=5Ω。
（1）小明用测量仪量身高时，电流表示数为0.5A，此时电阻棒R接入电路的阻值是多少？
（2）若电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，为保证电路各元件安全工作，电子身高测量仪能测量的最大身高是多少？
下表是某电热饮水机的铭牌数据，其电路原理图如图所示。该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制）。求：
热水箱容量 | 1L | 加热时功率 | 1000W |
额定电压 | 220V | 保温时功率 | 44W |
（1）当开关S闭合、S0断开时，饮水机的功率是多大？
（2）电阻R2的阻值是多少？
（3）若正常工作时电热器加热的效率为90％，将一满热水箱的水从20℃加热至80℃ 需要多长时间？[c水= 4.2×103J/(kg·℃)，ρ水=1.0×103kg/m3]
在家庭电路中，为什么用铜导线而不用铁导线？家里重新装修，如果让你购买铜芯导线，你会选择较粗的还是较细的？请用学过的物理知识解释其中的原因。
为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开），仪表盘上的指示灯L亮起；当系上安全带时（安全带控制开关S2闭合），指示灯L熄灭。请在图中的虚线框内分别填入一个电路元件符号，使其成为一个符合上述要求的正确电路图。
