甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是 .
(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 .
(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关,观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须 .
(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上 .
(5)甲同学根据下表中的数据得出了并联电路中电流的规律:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.请你指出甲同学实验的不足 ,改进方法是 .
IA/A | IB/A | IO/A |
0.3 | 0.2 |
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如图所示没给玻璃加热前,小灯泡不发光,给玻璃加热到红炽状态时,小灯泡发光.这表明在一定条件下,玻璃可以从 变成 .(填“导体”或“绝缘体”)
按照如图所示的实物电路,画出对应的电路图,并在电路图中灯泡旁标出灯泡L1、L2.
天然气是一种清洁燃料,南宁市有的出租车开始使用天然气代替柴油或汽油.已知天然气的热值是7×107J/m3.当出租车消耗0.2m3天然气时,所释放的热量是 J(假定天然气完全燃烧).若天然气所释放热量的84%被水吸收,能使100kg的水温度升高 ℃.(水的比热容是4.2×103J/(kg•℃))
如图所示电路,已知电源电压为6V,开关S闭合时电压表示数为3.8V,则灯L2两端的电压为 V,若S断开,电压表的示数为 V.
如图所示的电路,电流表A的示数是1.5A电流表A1的示数是0.8A,则流过灯泡L1的电流是 A,L2的电流是 A.