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如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图. (1)根据甲...

如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图.

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(1)根据甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.

(2)实验时,晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表;然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω,闭合开关并调节滑动变阻器滑片,直到电压表的示数为      V,此时的电流表的指针位于如图丙所示,请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内.

(3)分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是:     

实验序号

电压/V

电阻

电流/A

1

3

5

0.6

2

3

10

0.3

3

 

 

15

 

 

 

 

电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比. 【解析】 试题分析:(1)滑动变阻器下方的接线柱已经接好,所以上方的两个接线柱可以任意接. (2)因为是研究“一段电路中的电流根电阻的关系”,所以,应当运用控制变量法,保持导体两端的电压不变.根据电流表的指针所指示来读数即可. (3)根据实验数据可以知道,三次实验中,电压保持不变时,根据电阻和电流的数据变化得出相应的结论. 【解析】 (1)只需要把滑动变阻器和定值电阻串联起来即可.电路图如下: (2)从表中数据可以看出,电阻为5Ω和10Ω时,电阻两端的电压为3V,将A、B两点的电阻更换为15Ω时,应该让电阻两端的电压(即电压表的示数)保持不变,仍然为3V. 电流表用的量程为0~0.6A,一个大格表示0.2A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.2A. 故答案为:3;0.2 (3)根据表中数据,三次实验中,导体两端的电压保持不变,电阻由5Ω→10Ω→15Ω时,相应的电阻中的电流变化为:0.6A→0.3A→0.2A,电阻增大几倍,导体中的电流就会减小到几分之一.即:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比. 故答案为:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比. 【点评】此题主要考查的是控制变量法在物理实验中的运用,以及学生对实验数据的分析处理能力和归纳总结能力.是中考的常见题型.  
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考点分析:
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在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A.求:

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(1)电源电压和干路的电流.

(2)电阻R2的阻值和电路的总电阻.

 

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如图所示的电路中,电阻R1和R2串联接在AB两端,电压表并联接在R1两端.已知R1=10Ω,R2=20Ω,电压表示数为5V,求AB两端的电压U.

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小丽要自制滑动变阻器,老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据,她应选取      材料做电阻丝,因为在相同条件下,这种材料的电阻      (选填“较大”或“较小”).图中AB和CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝,用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟      的关系.

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几种长1m的横截面积为1mm2的金属导体在20℃时的电阻值

导体

电阻R/Ω

0.017

0.027

0.096

镍铬合金

1.1

 

 

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“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.

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(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择      (选填“相同”或“不同”)的小灯泡.

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该     

(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:      ,理由是     

(4)测量完成后,进行小组交流讨论.下表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?答:      ,理由是     

实验小组

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

 

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甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:

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(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是     

(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了     

(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其他实验小组的读数大一些,于是他断开开关,观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须     

(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上     

(5)甲同学根据下表中的数据得出了并联电路中电流的规律:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.请你指出甲同学实验的不足      ,改进方法是     

IA/A

IB/A

IO/A

0.3

0.2

 

 

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