图为小明用同一木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三个实验图：
（1）本实验采用的探究方法是： 法；
（2）观察三个实验，比较甲图和 图，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关；
（3）丙图在木板上铺上毛巾是为了 ，从而 （增大/减小）摩擦力；
（4）为测出摩擦力，小明在进行实验时，用弹簧测力计拉着木块沿水平桌面做 运动．此时摩擦力与拉力大小 ，方向 ．
小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度．
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该选 ．
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图21所示，正确的操作顺序是 （填字母）．
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积；
（3）老醋的质量是 g，老醋的体积是 cm3；
（4）根据图中数据计算可得：老醋的密度 ㎏/m3．
在“研究平面镜成像特点”的实验中，小李做实验的情况如图所示，
（1）选取B、C两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系．
（2）本实验中用玻璃板而不用平面镜的原因是： ．
（3）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛C，她 （填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛B的像，这说明平面镜成的像是 像．
（4）在实验时，小丽将蜡烛B移近玻璃板，则它在平面镜的像的大小 ．
如图1中甲物体A的重力为 N，乙物体B的长度为 cm．
如图2所示的情景，受到敲击的2号棋子飞了出去，表明力可以改变物体的 ；上面的棋子在 力的作用下，最终竖直下落．
（1）完成图1的光路图；
（2）在图2中画出熊猫所受重力的示意图（A点为重心）．
如图，海沧公共自行车成为“美丽海沧，共同缔造”的一道风景线．人们在享受“骑”乐无穷时也要注意安全．行驶的自行车刹车时，拉紧车闸，刹车片抱紧车轮．请问：
（1）刹车时通过什么方法增大刹车片与车轮间的摩擦力？
（2）若前后闸只刹一个，你认为是刹前闸好还是刹后闸好？试用所学说明理由．
