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下列现象中,不是通过做功改变内能的是( ) A.两手相互搓搓,手感到热 B.用打...

下列现象中,不是通过做功改变内能的是(  )

A.两手相互搓搓,手感到热

B.用打气筒打气时筒壁发热

C.用热水袋暖手,手感到热

D.用砂轮磨刀,刀的温度升高

 

C 【解析】 试题分析:做功和热传递都可以改变物体的内能.物体对外做功,物体内能减少,对物体做功,物体内能增加;物体吸收热量,物体内能增加,物体放出热量,物体内能减小. 【解析】 A、两手相互摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,手感到热.不符合题意. B、用打气筒打气时筒壁发热,是压缩空气做功,使物体的内能增加,温度升高.不符合题意. C、用热水袋暖手,手感到热,是通过热传递使物体的内能增加,温度升高.符合题意. D、用砂轮磨刀,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,刀的温度升高.不符合题意. 故选C. 【点评】做功和热传递都可以改变物体的内能,做功和热传递改变内能方式不同,但是效果是相同的.  
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考点分析:
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我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是(  )

A.潭清疑水浅

B.坐井观天,所见甚少

C.墙内开花墙外香

D.余音绕粱,三日不绝

 

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如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W.

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(1)要送冷风,选择开关应放在      位置;要送热风,选择开关应放在      位置.(填“A”、“B”或“C”)

(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?

(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?

 

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节约能源应从点滴做起.不少家庭习惯用遥控器关电视而不断开电源,这一方式虽然便捷,但电视在待机状态下仍要消耗电能:洋洋家彩色电视机的侍机功辜大约是5W,若他家平均每天看4h电视.看完后电视总处于待机态.试问:

(1)在一个月中(按30天计),洋洋家的这台电视因待机浪费的电能是多少焦耳?

(2)如果将这些浪费的电能全部用来烧水.可以将多少质量的水从15℃加热到40℃?若洋洋洗一次澡需要40℃的水20kg.这些烧热的水可供他洗澡多少次?[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]

(3)请你就如何降低彩电的电能消耗,提出两条合理化建议:

     

     

 

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在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.

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(1)连接电路前,开关必须     

(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路.(导线不允许交叉)

(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是

A.电流表坏了   B.滑动变阻器短路  C.电阻处接触不良  D.电阻短路

(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为      A.

实验次数

1

2

3

4

5

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

 

(5)实验结果是:     

(6)实验时,将定值电阻R由5换成10,滑动变阻器R’的滑片户应向      (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变.

(7)上表是他的实验记录,分析表中数据可知,他在实验时,将电阻R两端的电压控制在      伏.

 

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图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

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(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够      ,因此这一部位就相当于图(甲)中的       (填某一部件的名称).

(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)

      ;②     

(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

      ;②     

 

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