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在探究影响导体电阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与a导体的长度...

在探究影响导体电阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与a导体的长度有关、b导体的横截面积有关、c导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

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(1)如图1所示的电路中,连接电路是开关应      (“闭合”或“断开”),连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察      来比较导体电阻的大小;

(2)为了验证上述猜想a,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验;

(3)为了验证上述猜想b,应该选用编号      两根电阻丝分别接入电路进行实验;

(4)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当      和横截面积相同时,导体电阻跟      有关.

(5)为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图2所示.接通电路后,用酒精灯给电阻丝缓慢加热,观察加热前后电流表的示数,发现示数变小了,由此现象可得出结论:     

 

(1)断开;电流表的示数;(2)AB;(3)AC;(4)长度;材料;(5)随着温度的升高,电阻丝的电阻增大. 【解析】 试题分析:(1)为保护电路,连接电路时开关应处于断开状态; 电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小. (2)(3)(4)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变. (5)根据实验现象观察电流表示数的变化,由于电源电压不变,再根据R=即可分析出电阻随温度升高如何变化. 【解析】 (1)为避免误操作引起短路现象,连接电路时要求开关断开;在M、N之间分别接上不同的导体,可通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小. (2)要验证导体的电阻与导体的长度有关,应控制导体材料与横截面积相同而长度不同,由表中数据可知,应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验. (3)要验证导体的电阻与导体的横截面积有关,应控制导体材料与长度相同而横截面积不同,由表中数据可知,应选编号为A、C的两根电阻丝进行实验. (4)分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由于此时导体的长度、横截面积都相同,但材料不同,因此可得到的结论:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟材料有关. (5)通过如图所示的实验可以观察到灯泡的亮度变暗,电流表示数减小, 电源电压不变,由R=可得,电阻丝的电阻变大;故此实验说明随着温度的升高,电阻丝的电阻增大. 故答案为:(1)断开;电流表的示数;(2)AB;(3)AC;(4)长度;材料;(5)随着温度的升高,电阻丝的电阻增大. 【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想.  
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考点分析:
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时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

(3)如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当大气压      (选填“<”、“>”或“=”)1标准大气压.

(4)B、C组同学得到图乙b、c两种不同图象,b、c两种图象不同的原因可能是水的      不同.

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