满分5 > 初中物理试题 >

给下列各数据填上适当的单位: (1)中学生的身高1.65 (2)物理课本的长度大...

给下列各数据填上适当的单位:

(1)中学生的身高1.65

(2)物理课本的长度大约是2.59     

(3)壹元硬币的厚度是2.2

(4)学校学生课桌的高度80     

 

(1)m;(2)dm;(3)mm;(4)cm. 【解析】 试题分析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位. 【解析】 (1)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm=1.65m左右; (2)中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理课本的长度略大于20cm,在25.9cm=2.59dm左右; (3)5枚一元硬币叠放的高度在10mm左右,一枚一元硬币的厚度在2.2mm左右; (4)中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右. 故答案为:(1)m;(2)dm;(3)mm;(4)cm. 【点评】长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.  
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考点分析:
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单位换算:

6.772Km=      m

0.1mm=      m=      Km

5m/s=      Km/h;

72Km/h=      m/s.

 

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短跑运动员5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽车的行驶速度是54千米/时,三者速度从小到大的排列顺序是(  )

A.汽车,羚羊,运动员    B.羚羊,汽车,运动员

C.运动员,汽车,羚羊    D.运动员,羚羊,汽车

 

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王老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的(  )

A.响度与吸管长短的关系    B.音调与吸管材料的关系

C.音调与吸管长短的关系    D.音色与吸管材料的关系

 

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下列关于声音的说法中不正确的是(  )

A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B.“隔墙有耳”说明固体也能传声

C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断

D.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波

 

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为了保持安静的工作和休息环境,周围的声响大致不应超过(  )

A.20分贝    B.50分贝    C.70分贝    D.90分贝

 

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试题属性

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