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中学用的课桌的宽度接近( ) A.0.5cm B.0.5dm C.0.5m D....

中学用的课桌的宽度接近(  )

A.0.5cm    B.0.5dm    C.0.5m    D.0.5km

 

C 【解析】 试题分析:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.将各个选项逐一放入,根据生活经验即可做出选择. 【解析】 一张课桌的高度不可能是0.5cm、0.5dm,太窄了;也不可能是50km,因为那就太宽了,所以应该是0.5m. 故选C. 【点评】对于日常生活中长度和质量的估测,要将各长度单位和质量单位逐一放入,结合实际判断出正确答案,并且注意日常生活中的知识积累.  
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考点分析:
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关于声现象,下列说法正确的是(  )

A.声音在不同介质中的传播速度相同

B.人说话是靠舌头振动发声的

C.真空可以传播声音

D.一切发声物体都在振动

 

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在百米赛跑中,小明到达50m处的速度是9.0m/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s,则小明跑完全程的平均速度是(  )

A.7.5m/s    B.9.0m/s    C.8.0m/s    D.8.25m/s

 

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根据图中所给A、B两物体s﹣t图象,判断对应的v﹣t图象哪个是正确的(  )

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A.满分5 manfen5.com    B.满分5 manfen5.com    C.满分5 manfen5.com    D.满分5 manfen5.com

 

 

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为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.6km.则(  )

A.小张速度最大    B.小王速度最大

C.小李速度最大    D.三人速度一样大

 

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一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度,各次测量结果分别是 25.43cm、25.45cm、25.46cm,25.83cm则此物体长度应是(  )

A.25.44cm    B.25.45cm    C.25.447cm    D.25.54cm

 

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试题属性

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